≡× МЕНЮ

• Гаджеты
• Android
• Windows
• Ios
• Блог

Внедрение информационных технологий в работу библиотек. Информационные технологии в школьной библиотеке

Справка по данным отчетов о деятельности за 2010 г.

В 2009 г. было принято Постановление Администрации Волгоградской обл. от 01.01.2001 N 236-п (ред. от 01.01.2001) «Об утверждении Порядка предоставления из областного фонда софинансирования расходов в 2009 году субсидий муниципальным образованиям на укрепление материально-технической базы учреждений культуры», в котором были прописаны условия выделения финансовых средств для приобретения компьютерной техники и лицензионного программного обеспечения муниципальными общедоступными библиотеками (за исключением муниципальных образований, утвердивших собственные программы компьютеризации муниципальных общедоступных библиотек). В рамках его реализации составлены сметы и обработаны спецификации к трехстороннему соглашению для участия 239 муниципальных образований в аукционе на поставку оборудования и программного обеспечения.

Объем работ по поставке техники и программного обеспечения был завершен в 1 кв. 2010г. в течение всего 2010 г. муниципальные библиотеки-участники мероприятий занимались организацией установки новых информационных средств, их подключения к интернет, формированием новых информационных услуг.

Результаты не замедлили сказаться. Совокупный компьютерный парк муниципальных библиотек области составляют 1360 ПК и 856 единиц КМТ. При этом библиотек с ПК – 547, а с КМТ – 492, что составляет 67% и 61% от общего количества библиотек соответственно. К Интернету подключены 176 библиотек, что составляет 22 % от общего числа муниципальных библиотек (812).

На 01.01.2011 г. все центральные библиотеки зарегистрировали свою электронную почту (Клетская ЦБ использует почтовый ящик районной администрации. В Суровикинском районе электронная почта идет через отдел культуры. В Светлоярском районе отдел методической работы и комплектования библиотек района не подключен к интернету, для выхода в Интернет используется домашний компьютер).

На 01.01.2011 г. собственные сайты имеют 9 библиотек (ЦСГБ и ЦСДБ г. Волгограда, МИБС и МНТБ г. Волжский, МЦБ и ЦБС г. Калач-на-Дону, ЦБС г. Камышина, ЦБС г. Михайловка, ЦГБ г. Суровикино). Калачевская межпоселенческая центральная библиотека, Библиотека городского поселения г. Суровикино являются участниками проекта «Корпоративная сеть библиотек Волгоградской области» с ограниченными правами. Активными корреспондентами новостной ленты проекта «Корпоративная сеть библиотек Волгоградской области на сайте Комитета по культуре Администрации Волгоградской области являются также Быковская МЦБ, Даниловская РБ, Дубовская ЦБ, Еланская ЦРБ, Калачевская МЦБ, Камышинская МЦБС, ЦГБС г. Камышина, Клетская ЦБ, Ленинская ЦМБС, МБС Ольховского района, Среднеахтубинская МЦБ, МИБС г. Волжского, ЦБС г. Михайловки.

Новые информационные технологии внесли существенные изменения в организацию библиотечно-библиографического обслуживания. Сам процесс становится для пользователей невидимым, обезличенным, но требует при этом больших интеллектуальных усилий и дополнительных квалификационных требований. Основные новшества касаются справочного, консультационного обслуживания. Доступ к глобальным информационным ресурсам позволяет теперь удовлетворять самые сложные запросы пользователей, предоставлять им полную и актуальную информацию.

Более подробно результаты деятельности муниципальных библиотек по интегрированию информационных технологий в библиотечное обслуживание представлены в годовых отчетах.

Алексеевский

Библиотекам Алексеевского района в рамках программы было выделено руб. 12 библиотек района компьютеризированы. В настоящее время в этих библиотеках организованы рабочие места, вся компьютерная техника находится в рабочем состоянии. Только 2 сельские библиотеки района не подключены к сети Интернет (Аржановская СБ и Стежинская СБ), по причинам не зависящим от библиотек.

В Алексеевском районе 12 муниципальных библиотек оснащены современным компьютерным и периферийным оборудованием. Во всех библиотеках организованы рабочие места и обеспечена безопасность дорогостоящего оборудования. Пользователи и сотрудники библиотеки активно используют компьютерную технику в образовательном и информационном процессах.

7 библиотек района, в числе которых Алексеевская центральная библиотека, детская библиотека и пять сельских библиотек, подключены к сети Интернет и население успешно пользуются этим, новым для них, видом услуг. В пяти сельских библиотеках вопрос о подключении к сети интернет находится в стадии согласования.

Проблемы . Процесс дальнейшего внедрения программ конечно же нуждается в сопровождении квалифицированной поддержки специалистов. На данный момент у библиотек нет возможности ввести в штат библиотек ставку программиста, что позволило бы наиболее полному и быстрому освоению компьютерной грамотности, внедрению компьютерных программ, созданию своих баз данных , созданию электронного каталога, использования электронной почты и сети Интернет.

Быковский

В 2010 году организовано 7 пользовательских рабочих мест: Катричевская п/б - 1; Новоникольская п/б - 1; Приморская п/б - 1; Кисловская п/б - 1; В.-Балыклейская п/б - 1; ДБ - 1; ЦБ - 1.

Электронным каталогом Волгоградской ОУНБ им. М. Горького пока не пользовались ни разу - не возникало необходимости, а вот на сайт Волгоградской ОУНБ заходили - ЦБ, Солдатско-Степновская п/б использовала в своей работе: Список методических материалов, Методическую копилку для библиотекарей; для читателей - электронную библиотеку « Библиотека авторов Волгоградского региона».

Основной категорией пользователей во всех библиотеках МУК БМЦБ остаются школьники, студенты, пенсионеры, педагоги, социальные работники, работники культуры и музеев. Приоритетной группой являются школьники и педагоги всех школ района, работники администраций, в ЦБ - учащиеся школ № 1 и №3, студенты филиала Московской гуманитарной академии, Быковского аграрного техникума. Для них информационное обеспечение включает такие формы работы, как информационные бюллетени , выставки-просмотры, экспресс-информации по страницам периодических изданий, Дни информации и т. д..

Городищенский

На сегодняшний день в библиотеках МУК «МБГМР» имеется 49 компьютеров, в т. ч. в центральной и центральной детской библиотеках – 18, а в сельских библиотеках – 31. В работе с читателями используется Интернет: в центральной, центральной детской, Новорогачинской и Вертячинской библиотеках; а также СПС «Консультант Плюс» (в ЦБ, ЦДБ и Ерзовской библиотеке). В 16 библиотеках имеется копировально-множительная техника. В ЦБ работает сервисная служба по оказанию услуг ксерокопирования, распечатки документов, сканирования, компьютерного оформления, ламинирования, обучения навыкам работы в текстовом редакторе, предоставления компьютерного времени, услуг пользования электронной почтой.

В библиотеках района компьютерная техника используется для оформления информационных закладок, буклетов , списков литературы, наглядного материала к мероприятиям. Библиотечными работниками оформляются папки о проведенных мероприятиях «Наши мероприятия». Читатели пользуются компьютером для набора текста, распечатки документов, для поиска информации в системе Консультант Плюс, Интернет и электронных ресурсах, имеющихся в библиотеках.

Даниловский

На базе библиотек Даниловского муниципального р-на функционирует 19 компьютеров, 12 принтеров. К услугам пользователей в районной библиотеке - доступ к СПС «КонсультантПлюс». Произведена установка информационно-правовой системы ФСО России «Законодательства России». В текущем году в ЦРБ появился доступ в Интернет.

Дубовский

На данный момент компьютерный парк библиотек района состоит из 22 компьютеров. Компьютеры имеют 9 библиотек района, что составляет 56 % от общего числа библиотек. Вся компьютерная техника, полученная в рамках Программы компьютеризации, установлена в библиотеках (8 библиотек)

В 2010 г. в МУК МЦБ было создано 3 компьютерных локальных сети, так как библиотека располагается в 3-х различных помещениях.

В МУК МЦБ пять компьютеров имеют доступ к сети Интернет, 4 компьютера имеют доступ к СПС «КонсультантПлюс/Технология ПРОФ» и ИПС «Законодательство России». Количество пользователей МУК МЦБ ресурсами сети Интернет составило 146 человек, количество посещений 211.

Положено начало созданию Краеведческой БД собственной генерации, объем которой составил 67 записей. Формируется электронная СКС – 287 записей.

√ Проблемы компьютеризации в отдельно взятых библиотеках. Пути решения.

2. Практические занятия «Сеть Интернет и её информационные возможности», «СПС «Российское законодательство» в библиотеке», «Ваша электронная почта», «Библиографическое описание. Правила, типичные ошибки» / ведущий главный библиограф /

3. Мастер класс «Презентация в библиотеке» /зав. Поселковой библиотекой Еланского городского поселения /

Жирновский

В конце декабря 2009 г. в библиотеки района поступили для работы 40 компьютеров. В первом квартале 2010 г. в ЦБ были подключены 14 компьютеров, оборудованы 5 мест для работников, 9 мест для пользователей, остальные 26 компьютеров подключены в библиотеках городских и сельских поселений: ЦДБ, ГБФ, Александровская СБ, Алешниковская СБ, В-Добринская СБ, Кленовская СБ, Медведицкая СБ, Н-Добринская СБ, Ададуровская ПБ, Линевская ПБ, Красноярская ЦБ, Медведицкая ПБ, Линевская ДБ, Красноярская ДБ.

В IV квартале 2010 г. начали создавать электронную базу данных в Жирновской ЦБ, для выполнения справок использовали возможности Интернет и СПС «Консультант +». В 2010 г. с их помощью выполнено 1050 справок.

На высоком эмоциональном подъеме прошел практикум «Открытый мир информационных технологий» (методика работы на компьютере) среди библиотекарей района. Данное мероприятие ориентировало участников на знание и умение внедрять новые информационные технологии, ведущие к повышению качества обслуживания пользователей. К сожалению, Интернет, «Консультант +» работает только в Жирновской ЦБ. Первые навыки работы на компьютере библиотекари смогли приобрести на курсах повышения квалификации, проведенных работниками методического отдела центральной библиотеки.

Иловлинский

Всего установлено ПК 19, из них в ЦБ – 6. остальные 13 установлены в 13 СБ. 4 компьютера в ЦБ объединены в локальную сеть. Приобретена и установлена АБИС ИРБИС. Доступ в Интернет есть с 3 ПК в ЦБ.

Калачевский

Калачевская МЦБ, прежде всего, позиционирует себя как ресурсный информационный центр, используя системный подход и комплексный характер подачи информации читателям, а также как центр методической работы для сельских библиотек.

С приходом новых технологий сельскому библиотекарю необходимы дополнительные знания, чтобы достойно использовать имеющиеся ресурсы на благо читателей. МУК «КМЦБ» провела образовательные семинары, ряд практикумов, курсы компьютерной грамотности для сельских библиотекарей.

С появлением в библиотеках района новых информационных средств - сельские библиотеки и МУК «КМЦБ» получили 27 компьютеров (КМЦБ - 3), 6 принтеров, 12 многофункциональных устройств (КМЦБ - 1), сельские библиотекари приступили к издательской деятельности. Поэтому возникает ряд вопросов в связи с этим: оформление издательской продукции, тематический охват, читательский адрес, библиографическое описание и т. д. Учет выданных электронных документов также вызывает много вопросов: как учесть работу пользователей в Интернете, считается ли книговыдачей распечатанный материал - эти и многие другие вопросы появляются в процессе работы с электронными изданиями. Оказание методической помощи решается через консультации (110), беседы (118). Большие и сложные вопросы требуют своего решения на очередных семинарах, мастер-классах, индивидуальных занятиях.

В МУК «КМЦБ» функционируют два электронных места для пользователей, которые дают возможность не только доступа к Интернет, но и самостоятельной работе на компьютере - наборе текста, просматривании фото и видео материалов, работе со справочно-правовой системой Консультант Плюс, записи информации на различные носители.

Пользователи так же могут посетить сайт библиотеки www. kalachbiblio. *****. Сайт рассчитан как на читателя, так и на библиотекаря, для каждого есть интересная и полезная информация - сведения об истории нашего города, библиотеки, познакомится с новостями библиотечной и культурной жизни, узнать о новых разработках инновационно-методического и библиографического отделов, всех мероприятиях, проводимых нашей библиотекой. Созданный МУК «КМЦБ» в прошлом году Web - сайт, постоянно обновляется. Сегодня на нем можно познакомиться с последними событиями в жизни библиотек Калачевского района. Воспользоваться базами данных, расположенными на сайте, могут читатели библиотеки, жители города, пользователи Интернета. Можно отправить сообщения электронной почтой на наш e-mail: *****@***ru.

Благодаря поддержке ВОУНБ им. М. Горького в 2010 г. для библиотекарей были проведены обучающие курсы «Основы компьютерной грамотности», в конце обучения был проведен экзамен, где каждый на практике применил полученные знания и прошел тестирование. Итог - вручение 31сертификата от корпорации Microsoft об успешном окончании учебного курса «Основы компьютерной грамотности».

Продолжается работа в электронной библиотечной программе ИРБИС, полностью освоен блок «Поступление».

ЦБС г. Калач н/Д

В 2010 г. на федеральные деньги была приобретена компьютерная техника:

Многофункциональное устройство OKI MB

ЖК – мониторы (13)

Системные блоки (13)

Источники бесперебойного питания Ipoon Biak (14)

Лицензия OfficeStd2

Лицензия Kaspersky (17)

Маршрутизатор В-Link (2)

Программный продукт (7)

Специализированное программное обеспечение «Ирбис» (1)

Кроме того библиотеки города имели в своем распоряжении:

Компьютер персональный «VPS 5000» (2)

HP Laserjet 1018 – лазерный

Canon CanoScan IiDE 25\ IiDE 60

Копировальный аппарат XEROX WS 3119

Камышинский

В 2010 г. компьютеры имели все библиотеки, кроме Барановской, Пановской, Гуселской, ВГрязнухинской и Чухонастовской, где пользователей менее 500. Чухонастовская СБФ приобрела компьютер в конце 2010 г.

Если в 2009 г. компьютеры использовались только для выпуска печатной продукции , то в 2010 г. выход в Интернет позволил использовать их для выполнения различных справок, как для работников библиотек, так и для пользователей.

Выход в Интернет имеют 5 библиотек - ЦБ, Лебяженская, Нижнедобринская, Саломатинская, Терновская.

С помощью Интернет выполнено было 265 справок.

В 2010 г. было начато создание электронного каталога (на данный момент - 450 записей).

Киквидзенский

С появлением компьютерной техники в библиотеках в целях качественного информационного обслуживания пользователей ЦРБ разработала новый проект «Информационные технологии - новые возможности», в рамках которого в 2010 г. уже сделано:

Подключены к Интернет Мачешанская и Ежовская СБФ;

В МЦБ открыт зал электронных ресурсов (выделено отдельное помещение; оборудованы компьютерной и множительной техникой 2 места для пользователей, 1 рабочее место; приобретен телевизор с большим экраном для проведения электронных презентаций (за счет средств, выделенных из областного бюджета на выполнение наказов избирателей депутату Волгоградской областной Думы);

Начато обучение персонала навыкам работы на компьютере (проведен районный семинар «Осваиваем новые технологии», организованы практикумы: «Компьютер: шаг за шагом»).

Ведется работа по созданию электронного каталога.

Проблемы. Трудности из-за отсутствия в штате специалиста по обслуживанию компьютерного оборудования. Приглашается на договорной основе.

Клетский

Пользователям ЦБ была предоставлена СПС «КонсультантПлюс». Ей пользовались 120 человек: студенты юридических, финансовых и экономических специальностей, бухгалтера и экономисты учреждений, преподаватели училища, работники культуры, юристы и др. По их запросам было выполнено 460 справок.

В библиотеке семейного чтения имеются компьютер и многофункциональное устройство. Проложена локальная сеть с выходом в Интернет. Компьютер в библиотеке используется для подготовки библиотечных мероприятий. Библиотека приняла участие в заочной конференции «От Сталинграда до Берлина», организованной Областной юношеской библиотекой. Материалы отправлены на электронном носителе.

Котельниковский

В настоящее время в МЦБ 9 компьютеров, 2-для пользователей, 9 - служебных; 2 ксерокса, 6 принтеров. 4 сканера. Подключен Интернет, имеется электронная почта, но в связи с недостаточным финансированием нет возможности постоянно использовать ресурсы Интернет.

Уже несколько лет пользователи МЦБ имеют доступ к СПС «КонсультантПлюс», которая обеспечивает быстрый поиск законодательных и нормативных актов по определенным запросам, решений органов власти федерального и муниципального уровней, консультаций по необходимым вопросам налогообложения.

Создана локальная сеть в детской библиотеке г. Котельниково.

Котовский

В 2010 г. в библиотеках г. Котово и Котовского района установлено 28 ПК, в том числе в библиотеках сельских поселений – 12, копировально-множительной техники – 18, в том числе в библиотеках сельских поселений – 6.

МУК «Межпоселенческая центральная библиотека» и имеют сверхскоростной выход в Интернет. 4 компьютера МУК «МЦБ» и 6 компьютеров МУК «ЦБС городского поселения г. Котово» объединены локальной сетью. Автоматизированная программа «Ирбис» установлена в Центральной городской библиотеке МУК «ЦБС городского поселения г. Котово» и МУК «МЦБ».

В библиотеках района созданы 7 адресов электронной почты. Организованы 12 автоматизированных рабочих мест для пользователей и работников библиотек в Бурлукской, Коростинской, Купцовской, Крячковской, Моисеевской, М.-Ольховской, Попковской, Перещепновской сельских библиотеках, 9 – в МУК «ЦБС городского поселения г. Котово», 5 – в МУК «МЦБ».

Формирование электронных каталогов и баз данных

Наименование библиотеки

Наименование каталога/базы данных

(кол-во записей)

Электронный каталог

Краеведческая база данных

МУК «МЦБ»

МУК «ЦБС городского поселения г. Котово»

Обучение пользователей основам компьютерной грамотности и информационного поиска

Наименование библиотеки

Наименование мероприятия

Семинары, обзоры, библиотечные уроки и т. д. (указать название)

(кол-во обученных)

Консультации по работе с программным обеспечением, базами данных, электронным каталогом, поиску в сети Интернет

(кол-во обученных)

МУК «МЦБ»

МУК «ЦБС городского поселения г. Котово»

Сельские библиотеки

Ленинский

В МУК «Ленинская ЦМБС» имеется 27 компьютеров, 4 из которых находятся в финансовом отделе. 15 компьютеров работают в сельских филиалах.

В ЦБ установлена СПС «Консультант Плюс» для пользователей, также для пользователей подготовлено 2 рабочих места для работы на компьютере в читальном зале, представляются услуги ксерокопирования. Планируется в 2011 г. подключение безлимитного тарифа. Библиотекари ЦРБ используют компьютерные технологии в подготовке и проведении мероприятий: слайд-шоу, презентации, музыкальное оформление, видео ролики. Имеется факсимильная связь.

Для сельских библиотечных работников, с поступлением техники, стало необходимым обучение компьютерной грамотности. Для этого в течении года проводились обучающие уроки на базе ЦБ.

Проблемы . Услуги Интернет предоставляются только в ЦБ в ограниченном времени. Предоставить услуги Интернета в сельских филиалах не предоставляется возможным. Планировалось подключение Интернета через связь ЮТК. Для этого была проведена телефонная связь. Однако оплачивать в 2010 г. возможность была только аренду телефонной линии. Имеется ряд проблем в СБФ по сохранности техники. Нужно установить решетки на окна, но на это также недостаточно средств.

Михайловский

В апреле 2010 г. пользователи Михайловской РБ получили доступ к сети Интернет. В конце года четыре сельских библиотеки: Троицкая СБ, Отрадненская СБ, Большовская СБ и Безымянская СБ, также стали пользователями этой сети. 14 библиотек сельских поселений имеют электронный почтовый ящик. Доступ к сети позволяет удовлетворять самые сложные запросы пользователей, предоставлять им полную и актуальную информацию. Таким образом, сделаны первые шаги к созданию электронной связи между библиотеками Михайловского района, более оперативной стала связь, как с сельскими библиотеками, так и с областными методическими центрами, ускорился документооборот между библиотеками, что немаловажно при удаленности их друг от друга.

Сегодня библиотеку невозможно представить без современного справочного аппарата. В МРБ освоена программа ИРБИС и начата работа по созданию электронного каталога, введено 693 записи. Важный аспект работы МРБ – оперативное представление пользователям достоверной правовой информации. Ресурсом для этого является ИПС «Законодательство России». В 2011 г. база будет установлена в библиотеках сельских поселений.

В 2010 году организовано в читальном зале МРБ два пользовательских рабочих места и одно в детском отделе.

Николаевский

В ЦРБ установлены: компьютер служебный – 1; для пользователей – 1; копировально-множительная техника: ксерокс, принтер, сканер.

Компьютеры также установлены в 8 сельских библиотеках. Кроме того, используют компьютеры в работе Степновская СБ (есть компьютер в МУ «ОМУК») и Комсомольская сельская библиотека (находится в здании школы).

Пока только в ЦРБ имеется доступ в Интернет, который стал возможен с ноября 2010 г. Кроме того, в ЦРБ установлена информационно-правовая система ФСО России «Законодательство России»

Новоаннинский

18 библиотек из 28 получили компьютерное оборудование и программное обеспечение «Ирбис», что позволило автоматизировать некоторые технологические процессы, улучшить качество информационного обслуживания, издательской деятельности собственных справочно-библиографических, информационных и методических изданий, приступить к созданию электронного каталога и тем самым расширить аудиторию пользователей.

Использование в 2010 г. техники показало, что ее качество оставляет желать лучшего. Значительно выросший компьютерный парк библиотек Новоаннинского района потребовал больших финансовых средств на техническую поддержку, а их оказалось недостаточно для его стабильной работы. Многие библиотеки, в связи с отсутствием условий для использования техники (отсутствие охраны, низкого температурного режима и т. п.) не могут до сего дня в полной мере использовать ее.

В 2010 году силами 3 библиотек (ЦБ, ЦДБ и ГБ) начался перевод библиотечного фонда в электронный вид.

В течение года проходило обучение, повышение квалификации и переподготовка сотрудников в сфере использования ИКТ как на базе областных библиотек, так и на месте (20 сотрудников). На базе ЦБ состоялась учеба по освоению программы «Ирбис» с участием библиотек Урюпинского, Алексеевского, Михайловского района. Есть предложение продолжить обучение по программе «Ирбис» на базе ЦБ для северной зоны библиотек региона в рамках школы передового опыта.

Для работы в интернете было приобретено 12 флеш модемов, из которых активизировано только 4, в связи с отсутствием средств на оплату. Новые технические возможности, выход в Интернет, наличие электронной почты в 5 библиотеках позволило расширить связи с другими библиотеками и методическими центрами, участвовать в электронных семинарах, обмениваться информацией, пользоваться электронными каталогами других библиотек. Создание библиотечного блога «Библио-Нюша» позволило обмениваться информацией, позиционировать деятельность библиотек Новоаннинского района.

Новониколаевский

На сегодняшний день библиотеки Новониколаевского района имеют 18 ПК, 7 из которых установлены в ЦРБ и 3 – в ЦДБ. В 2010 г. компьютеры ЦБ объединены в локальную сеть. Подключение к сети Интернет имеют только ЦБ и ЦДБ. Приобретена и установлена АБИС «Ирбис».

С 2008 г. ЦБ работает с СПС «КонсультантПлюс».

Стихи местных поэтов и рассказы;

Буклеты о лучших людях района.

Октябрьский

Благодаря субсидиям муниципальным образованиям Волгоградской области на укрепление материально – технической базы муниципальных общедоступных библиотек из областного фонда софинансирования библиотеки нашего района получили:

компьютеры – 23 шт.;

многофункциональное устройство

(сканер, принтер, ксероксшт.;

принтер: лазерный (монохромный) - 5 шт.;

принтер: лазерный (цветной) - 1 шт.;

модем - 7 шт.;

система ИРБИС - 1 шт.

Теперь компьютерную и копировально–множительную технику имеют все библиотеки района (30 компьютеров, 15 МФУ, 10 принтеров, 2 ксерокса).

С июля этого года библиотеки МБС (кроме Громославской, Ильмень-Суворовской и Абганеровской сельских библиотек) получили доступ к сети ИНТЕРНЕТ. Теперь пользователи библиотек имеют возможность бесплатно воспользоваться услугами сети Интернет.

Правовая система Консультанта Плюс (в МБС с 2003 г.) помогает качественному обслуживанию читателей и сокращению количества отказов. Ежегодно выполняется более одной тысячи самых разнообразных справок, большая часть которых в помощь образованию.

Жутовская – II СБ – первая модельная сельская библиотека в области, - располагая электронными ресурсами с 2006г. - предоставляет своим коллегам интересную и разнообразную информацию, делится опытом в использовании информационных технологий в библиотеках.

Ольховский

На сегодняшний день компьютерами обеспечены 7 библиотек Ольховского района, что составляет 38%. Процент невысокий на фоне бурно развивающихся информационных технологий и роста информационных услуг. Пять библиотек имеют лазерные принтеры (28%), четыре библиотеки имеют многофункциональные устройства.

Наименование

библиотеки

Выход в

Интернет

почта

Копиров. множ . техн.

принтер

телефон

Солодчинская с/б

Захаровская с/б

Зензеватская с/б

Киреевская с/б

Липовская с/б

К – Бродский с/ф

Октябрьская с/б

Романовская с/б

Гусёвская с/б

Забуруновская с/б

Рыбинская с/б

Н – Ольховская с/б

Гуровская с/б

Неженская с/б

П – Балкинская с/б

От общего числа библиотек

Выход в Интернет имеют ЦБ (с пяти ПК), РДБ, Киреевская сельская библиотека. Электронные ящики есть пока только в районной и детской библиотеках. Совсем плохо дело обстоит с телефонной связью. В Гусёвской сельской библиотеке телефонную точку сняли совсем, в целях экономии финансовых средств.

В ЦРБ создана локальная сеть из трёх ПК (отдел комплектования, читальный зал, кабинет руководителя). На каждом есть доступ в интернет, что даёт возможность не только для удовлетворения читательских запросов, но и повышения собственной квалификации, профессионального общения с коллегами. Также расширился доступ к информационным ресурсам других библиотек.

Учитывая удалённость от локальной сети ещё двух ПК (детская библиотека, методико – библиографический отдел), чтобы расширить информационные возможности, из средств спецсчёта приобретены Мегафон 3G модем. Теперь с каждого ПК есть возможность выхода в Интернет. В детской библиотеке на ПК установлен счётчик стоимости используемых ресурсов. В читальном зале и в детской библиотеке зарегистрированы и активно используются почтовые ящики.

В отделе комплектования ЦРБ установлен сервер программы ИРБИС и три рабочие станции на других компьютерах. Теперь специалисты отделов могут работать по своему профилю в автоматизированном режиме.

Ёще один положительный момент использования в работе электронных технологий – публикации на сайте Администрации Волгоградской области о библиотечных новостях. Во-первых, позиционируется библиотека, позиционируется район. Во-вторых, у самих библиотекарей повышается самооценка, а это, в наше время, немаловажно.

Проблемы. Прежде всего, в отсутствии квалифицированного специалиста – программиста в штате районной библиотеки. Следующая проблема, с которой нам пришлось столкнуться в начале года, нерегулярная оплата Интернет - трафика. И почти полгода не было доступа, что незамедлительно сказалось на выполнении информационных запросов читателей в худшую сторону. Только в апреле мы смогли полноценно использовать электронную почту, выполнять запросы читателей с помощью Интернета, делать заказы по МБА.

Палласовский

Внедрение информационных технологий:

o введена в штатное расписание единица – инженер-программист;

o произведён ремонт компьютерного кабинета;

o произведена разработка и построение компьютерной сети;

o телефонизированы 7 библиотек филиалов;

o подключены к Интернет 2 сельские библиотеки;

o заключены Договора на подключение к Интернет ЦБ, ДБ, городской ф.№16;

o приобретены факсы – 10 шт.;

o заключен Договор на установку «Системы ГАРАНТ»;

o приобретено 4 ноутбука;

o приобретена компьютерная мебель: столов – 15 шт., стульев – 10 шт.

Руднянский

По ведомственной целевой Программе «Компьютеризация библиотек Волгоградской области» была получена компьютерная техника в количестве 7 компьютеров и программное обеспечение, 4 МФУ, 1 принтер.

Для центральной районной библиотеки р. п. Рудня – 4 компьютера, 2 МФУ.

Для районной детской библиотеки р. п. Рудня – 1 компьютер, 1 МФУ

Для Лемешкинской сельской библиотеки – 1 компьютер, 1 принтер

Для Матышевской сельской библиотеки – 1 компьютер, 1 МФУ.

В Матышевской СБ по наказу избирателей Депутату Волгоградской областной Титову приобретён компьютер и программное обеспечение.

Проблемы . В настоящее время доступ к Сети Интернет есть, но лимитированный тариф, ограниченный финансовыми средствами, не даёт использовать в полной мере данную услугу.

Светлоярский

На данный период 15 библиотек Светлоярского муниципального района компьютеризированы.

Проблемы . Использование компьютерного оборудования, автоматизации библиотечных процессов, создание электронного каталога проблематично из-за отсутствия библиотечной программы ИРБИС. Постоянный доступ к сети Интернет имеют Центральная библиотека, Привольненская сельская библиотека, Дубовоовражная сельская библиотека. Остальные библиотеки из-за отсутствия финансирования со стороны местных властей не имеют возможности работы в сети Интернет.

Серафимовичский

Компьютерная техника приобретена в библиотеку в конце 2009 г. , за 2010 г. количество единиц оргтехники не изменилось. На 1.01.2011 год МУК «СЦРБ» имеет 20 ПК (из них 4 – в ЦБ, 2 - в ДБ), 15 МФУ (из них 2 в ЦБ и 1 – в ДБ), 5 принтеров (2 – в ЦБ, 1 – в ДБ).

На 1.год сельские библиотеки имеют: 14 компьютеров, 2 принтера, 12 МФУ. В ряде сельских библиотек компьютеры не установлены из-за отсутствия условий для содержания (нет решеток на окнах, не установлены металлические двери) Из них: в Песчановском, Бобровской, Отрожкинском сельском поселении компьютер установлен в администрации, а не в библиотеке. МФУ не работают в Зимняцкой, Трясиновской, Пронинской, Большовской сельских библиотеках. Доступ в интернет сельские библиотеки не имеют, за исключением Кл.-Почтовской и Теркинской с/библиотек5 компьютеров имеют выход в Интернет.

В МУК «СЦРБ» 4 из 6 компьютеров объединены в сеть, обеспечивающую доступ к программе «ИРБИС». Пока освоен первый её этап – новые поступления в АРМ «Комплектатор», на очереди создание электронного каталога поступлений 2010 года.

Один компьютер на абонементе обеспечивает доступ пользователей к ИПС ФСО, 2 компьютера в читальных залах обеспечивают доступ пользователей к информационным ресурсам Интернет, а в читальном зале ЦБ ещё и СПС «Консультант +».

Начата работа по созданию электронной картотеки «Собрание репродукций известных произведений живописи». Данный материал используется для подготовки к мероприятиям или для оформления выставок в библиотеке (например, к юбилею А. Бородина).

Проблемы: один компьютер (ЦБ) не установлен, так как не обеспечен программным обеспечением. Не полностью укомплектована программа ИРБИС – нет «Книговыдача». В библиотеке отсутствует демонстрационное оборудование (проектор, ноутбук, экран), поэтому многие мероприятия проходят в аудио-классах городских школ.

Среднеахтубинский

На 01.01.2011 г. 24 библиотеки имеют компьютерную технику (92% от общего числа библиотек). В течение 2010 г. в каждой библиотеке системы оборудованы автоматизированные рабочие места к доступу электронной информации для всех категорий пользователей. Общее количество автоматизированных рабочих мест составляет 49: 5 – в детских библиотеках, 21 – в сельских филиалах.

Благодаря подключению к Интернет в 20 библиотеках создана электронная почта.

МУК «Среднеахтубинская МЦБ» заключено Соглашение о сотрудничестве с Некоммерческой корпорацией «Прожект Хармони, Инк» об обучении населения современным информационным технологиям. Программа «Твой курс: повышение компьютерной грамотности» реализуется на базе Центральной библиотеки. Координатором программы является библиотекарь по информационному обслуживанию Центральной библиотеки. Для проведения занятий выделено помещение (читальный зал), в котором имеется 5 компьютеров с подключением к сети Интернет для пользователей. Обучение проводится мини-группами в соответствии с графиком занятий. На 01.01.2011 г. прошли обучение 95 человек, из них: 35 – библиотекари.

К услугам пользователей в Центральной библиотеке предоставлена СПС «КонсультантПлюс». По договору о сотрудничестве с фирмой информации» в системе «КонсультантПлюс» еженедельно производится обновление и пополнение базы данных.

Суровикинский

Всего установлено 11 ПК в 8 СБ. Предполагается установка правовых БД в библиотеке Верхнесолоновского сельского поселения.

Проблемы . Из-за отсутствия методического полноценного центра, библиотеки лишены возможности включения в единое информационное пространство региона.

г. Суровикино

Преобразования библиотеки начались с 2007 г. Первый этап преобразования - это обучение сотрудников библиотеки практическому использованию ИКТ. Все специалисты библиотеки прошли курсы пользователей ПК. Этот этап совпал с приобретением библиотекой 3 компьютеров.

Современное оснащение библиотеки включает в себя: ноутбук, 15 компьютеров, 4 из них - рабочие места пользователей, цветной сканер, 3 принтера,1 ксерокс, телевизор, магнитофон, музыкальный центр, DVD, цифровой фотоаппарат.

Все отделы подключены к локальной сети, объединяющей все информационное пространство библиотеки.

Среди первоочередных задач - создание электронного каталога на основной фонд и включение в него материалов из периодических изданий.

В багаже библиотеки имеются созданные самостоятельно следующие электронные продукты: визитная карточка библиотеки; путеводитель по библиотеке.

Урюпинский

В 2010 году организованы 9 рабочих мест для пользователей. 2 из них - в ЦБ, по одному рабочему месту - в РДБ, Добринской, Дубовской, Михайловской, Ольшанской, Петровской и Россошинской сельских библиотеках.

С 2010 г. в ЦБ и РДБ по программе «ИРБИС» начал формироваться электронный каталог, также в ЦБ создаются электронные версии систематической и краеведческой картотек.

Характеристика состава и содержания создаваемых баз данных:

Электронные базы данных

Год создания

Введено записей

Всего записей на 01.01.2011 г.

Объем собственных электронных баз данных

Объем электронных каталогов (собственных)

Проблемы . Электронный каталог Волгоградской ОУНБ им. М. Горького не используется, так как не хватает средств на оплату Интернета.

ЦСГБ г. Волгограда

Информационные возможности библиотек выросли, в первую очередь, за счет расширения доступа к источникам, основанным на компьютерных технологиях. В 2010 году увеличилось количество библиотек, имеющих доступ в Интернет с 4 до 6 (ЦБ, филиалы №№ 1, 7, 8, 20, 26). За 2010 год услугой доступа в Интернет воспользовались 5252 посетичеловек в 2009 г.), произошел рост числа справок, выполненных с использованием Интернет-ресурсов на 22,8 % по сравнению с прошлым годом. Для доступа в Интернет используется в электронном читальном зале Центральной библиотеки 6 пользовательских компьютеров, а также 12 мест в библиотеках-филиалах.

В Центральной библиотеке в течение 2010 г. был открыт доступ к универсальным полнотекстовым базам данных - периодическим изданиям по общественным и гуманитарным наукам . К этому ресурсу в течение года обратилось 1850 пользователей.

В 4 квартале на сайте ЦСГБ начала свою работу служба виртуальной справки, которая выполняет информационные и библиографические запросы удаленных пользователей.

В 2010 году была проведена реструктуризация вэб-сайта ВМУК «ЦСГБ», который за отчетный год посетили 47,7 тыс. удаленных пользователей (в 2009 г. – 6,4 человек). Объем Электронного каталога вырос на 24,5 тыс. записей и составил 211,8 тыс. записей. В текущем году продолжалась работа по ретроспективной конверсии карточных каталогов в Электронный каталог (введено - 7645 записей, отредактировано – 7473).

На базе электронного читального зала Центральной библиотеки и библиотеки-филиала № 8 (Красноармейский район) проводились курсы по обучению компьютерной грамотности для инвалидов и пенсионеров на бесплатной основе. За текущий год прошли обучение 173 человека

Проведена акция «Подари внимание ветерану », в результате которой оказана помощь в поиске на сайте Министерства обороны РФ и Обобщенном компьютерном банке данных информации о погибших и пропавших без вести в годы Великой Отечественной войны. За 2010 год за информацией обратилось 59 человек. Выполнено 80 заявок и найдено 68 человек.

Создана и внедрена в Центральной библиотеке и во всех филиалах небиблиографическая база данных «Планирование культурно - досуговой деятельности» в помощь планированию и отчетности по проведению массовых мероприятий в библиотеках ЦСГБ. Создана и внедрена в Центральной библиотеке база данных по годовому/квартальному/месячному/дневному планированию и учету деятельности сотрудников. Начата работа по разработке и внедрению полнотекстовой базы данных «Локальные нормативные акты ВМУК «ЦСГБ».

МИБС г. Волжский

С 2002 г. МУК «МИБС» г. Волжского успешно реализует программу компьютеризации библиотек. В библиотеках города применяется система дополнительных услуг, в т. ч. с использованием компьютерных технологий: пользование электронным каталогом, электронной версией СКС, консультации юриста, оказание виртуальных справочных услуг, использование Интернет - ресурсов.

Приоритетными направлениями автоматизации являются:

Расширение количества рабочих мест пользователей; Обеспечение качества доступа пользователей в Интернет; Оказание пользователям информационных услуг и консультативной помощи по работе с Интернет и офисным программами; Создание и актуализация сайта библиотеки; Установка и внедрение средств автоматизации в структурных подразделениях МУК «МИБС».

Сегодня из 16 библиотек МУК «МИБС» 14 имеют компьютеры, 16 - копировальную технику, 8 доступ в Интернет. Пользователи имеют возможность выйти в Интернет, воспользоваться электронной почтой, поработать с личными документами. Электронная техника позволила расширить спектр сервисных услуг. Среди них: набор и распечатка текста и графической информации, запись материалов пользователей на электронные носители, сканирование и редактирование документов, запись материалов из баз данных на электронные носители пользователей, цветная печать.

С 2003 г. успешно работает отдел библиотечных компьютерных технологий при ЦГБ. Основная задача вновь созданного отдела – удовлетворение всё возрастающих информационных потребностей читателей, оказание качественных информационных услуг различным категориям пользователей.

В штате отдела библиотечных компьютерных технологий работают: заведующий отделом; программист; ведущий библиограф; библиограф, операторы ПК. В отдел БКТ для библиографов в 2010 г. было приобретено: 2 лазерных принтера HP LaserJet P1505.

Специалисты отдела осуществляют перевод и редактирование СКС в электронную форму, обучают сотрудников МИБС и пользователей работе на компьютере и пользованию Интернет.

В 2010 г. продолжалась работа над созданием электронного варианта СКС. В базу данных электронной СКС было внесено 8222 записей, 4317 записей ретроконверсии. На 01.01.2010 г. в ЭКС 35880 записей.

С 2010 г. в ЦГБ работает виртуальная справочная служба . Пользователи этого компонента выступают как новая целевая аудитория библиотеки.

Завершена работа над новым вариантом сайта МУК «МИБС». Размещённые информационные ресурсы позволяют разработчикам рассчитывать, что количество посетителей сайта будет неуклонно расти. За 2010 г. пользователи посетили сайт 32991 раз. На нем регулярно размещались новости из жизни и работы библиотек системы. Периодичность обновления сайта 3-5 дней.

В 2010 г. усилиями сотрудников отдела библиотечных компьютерных технологий ЦГБ был открыт ещё один центр доступа в Интернет. Теперь читатели детской библиотеки № 3 могут не только взять на дом книгу, поучаствовать в интересных мероприятиях, но и найти необходимую информацию в мировой сети. Для них организовано 7 автоматизированных рабочих мест с выходом в Интернет. Теперь в библиотеках МИБС работает 5 центров доступа, все они работают на бесплатной основе.

За 2010 г. в Интернет - центрах записались 3572 пользователя, количество посещений составило 27797 .

С февраля 2010 г. в Интернет-центрах МУК «МИБС» проводилось обучение по программе «Компьютерная грамотность», в рамках проекта «Твой курс» при поддержке компании Microsoft и некоммерческой корпорации PH International (Project Harmony, Inc.). Участие в проекте "Твой курс" привлекло внимание населения к деятельности библиотек города, повысило их статус. Программа помогла социально-незащищенным категориям граждан овладеть основными навыками работы на компьютере для дальнейшего использования их в повседневной жизни.

За отчетный период были организованы занятия по учебному курсу Digital Literacy в Интернет-центрах в ЦГБ, ЦГДБ, филиалах №12,13,15 «МИБС».

По курсу «Компьютерная грамотность» в 2010 г. в Интернет-центрах было обучено 9 сотрудников библиотечной системы. Во всех центрах доступа в Интернет в течение всего 2010 г. по курсу «Компьютерная грамотность» в рамках проекта «Твой курс» прошли обучение и получили сертификаты Microsoft 506 человек. За активную реализацию проекта от Microsoft получено лицензионное программное обеспечение для всех центров доступа в интернет на сумму 700 тыс. рублей;

МНТБ г. Волжский

Библиотека с 2002 г. работает в АБИС ИРБИС. Именно эта система
позволила создать главный информационный продукт библиотеки: электронный каталог и электронную картотеку статей.

На сегодняшний день в базу данных «Книги» завершён ввод ретроспективного фонда за период до 1963 года, идёт ввод следующего десятилетия. Сейчас базы данных «Книги» и «Периодика» содержат 73446 записей.

Сегодня представление библиотеки в Интернете не дань моде, а лишь осознанная форма работы, продиктованная временем. Развитие сайта рассматривается в библиотеке как одно из перспективных направлений работы. Опыт показывает, что активно работающий вэб-сайт позволяет существенно повысить комфортность обслуживания пользователей. Поэтому в 2010 г. продолжается пополнение и развитие сайта, который размещённый по адресу: http://*****. На сайте широко представлен справочно-библиографический аппарат библиотеки: выставлены электронный каталог, электронная картотека статей, «Сводная картотека периодических изданий, выписываемых библиотеками города», представлена подписка МУК «ВМНТБ», а так же работает электронная доставка документов.

В Волжском создано негласное межбиблиотечное партнёрство, в которое входят все вузовские библиотеки, центральная городская библиотека и ВМНТБ. Эта связь помогает объединить ресурсы периодических изданий. Информация о выписываемых журналах и газетах стекается в ВМНТБ и размещается на её сайте.

Благодаря сайту доступ к электронным ресурсам библиотеки получают не только волжане, но и жители и других городов. В этом году фондами библиотеки воспользовались такие города как Москва, Череповец, Геленджик и конечно Волжский. Число пользователей в режиме онлайн в этом году составило 7500.

ЦГБС г. Камышина

В соответствии с Постановлением Администрации Волгоградской области от 01.01.01 года «Об утверждении Порядка предоставления из областного фонда софинансирования расходов в 2009 году субсидий муниципальным образованиям на укрепление материально – технической базы муниципальных общедоступных библиотек» в конце декабря 2009 года в МУК «ЦГБС» г. Камышина поступило 53 комплекта компьютерной техники. Из них 42 комплекта предназначено для пользователей и библиотечных работников, обеспечивающих автоматизацию библиотечных процессов, и 11 серверных (в том числе резервных и почтовых).

В каждой библиотеке, входящей в городскую библиотечную систему г. Камышина установлены современные компьютеры. Проведены монтажные работы (прокладка кабелей ЛВС). Весь год шло постепенное создание корпоративной библиотечной сети. Для обеспечения корпоративной сети установлены сервера в ЦГБ. Первыми в сеть вошли три самых крупных структурных подразделения: ЦГБ, ЦГДБ и библиотека-филиал №2. В остальных библиотеках – филиалах (а всего их еще 4) проведены монтажные работы, настройка ПО и оборудования. Все они подключены к сети в конце 2010 г.

Эти данные подтверждает следующая таблица.

сиглы структурных

подразделений

количество компьютеров

количество автоматизированных рабочих мест

Центральная городская библиотека

Библиотека- филиал №1

Библиотека- филиал №2

Библиотека- филиал №3

Библиотека- филиал №4

Библиотека- филиал №5

Центральная городская детская

библиотека

Таким образом, в МУК «ЦГБС» г. Камышина, создана корпоративная библиотечная сеть, охватывающая всю библиотечную систему. Установлен почтовый сервер. Общий почтовый ящик *****@***ru.

Для пользователей центральной городской библиотеки организован доступ к образовательным ресурсам сети Интернет, предоставлена возможность найти необходимые документы в информационно-правовой системе «КонсультантПлюс».

В 2010 году, с января по апрель, программистом с помощью Web - дизайна был разработан окончательный вариант сайта. С мая месяца уже стали вбиваться новости и календарь на 2010 год. В сентябре прошла регистрация доменного имени и сайт стал доступен для пользователей. Адрес сайта: http://www. *****. На сайте пользователь может ознакомиться со структурой ЦГБС, новостями библиотечной жизни, календарем памятных дат, а также электронным каталогом, включающим более 25 тысяч записей о поступлениях последних лет. С помощью виртуальной справки можно задать вопрос библиографу и получить ответ на указанный адрес электронной почты пользователя *****@***ru

МУК «ЦГБС» г. Камышина - первая в области, которой удалось совместить 2 разные электронные базы данных (« АС - Библиотека-2», в которой ЦГБС работала с 2005 года и «ИРБИС», в которой теперь уже будут работать все библиотеки Волгоградской области) и сделала их доступными для пользователей, разместив в Интернете. База включает в себя: электронную картотеку статей, краеведческую базу данных и непосредственно сам электронный каталог.

В ЦГБ оборудован зал компьютерных технологий, в котором для пользователей организовано 4 места. В читальном зале ЦГБ так же оборудован компьютерный уголок для пользователей из 4-х компьютеров. Таким образом, в Центральной городской библиотеке доступны для жителей города 8 компьютеров с выходом в Интернет(!).

Оборудованы компьютерные уголки для пользователей в ЦГДБ (3 компьютера) и в библиотеке-филиале №2 (3 компьютера).

В 2010 году МУК «ЦГБС» принимала активное участие в работе корпоративной библиотечной сети Волгоградской области.

В январе 2010 г. создан собственный электронный продукт «Камышане - герои» к 65-летию Победы. Электронный продукт снабжен системой поиска. Поиск осуществляется по ключевому слову или фразе; по статусу.

Для сотрудников ЦГБС с сентября месяца 2010 года проводилось обучение работе на компьютере в Школе компьютерной грамотности «Персональный Курс», организованное МБО и программистом. Вся работа в течение года по монтажу оборудования, созданию и обслуживанию WEB – сайта, созданию электронного продукта, ЛВС и корпоративной библиотечной сети велась одним программистом.

ЦБС г. Михайловка

Библиотеки ЦБС осуществляли генерацию собственных ресурсов. Первым шагом в этом направлении стала работа по созданию электронного каталога. В конце 2010 года, после обучения сотрудников ЦГБ был создан и пополняется электронный каталог новых поступлений , а также каталог . Локальная версия электронного каталога для читателей библиотеки размещена на компьютерах в читальном зале. Электронный каталог ведется в АИБС ИРБИС-64 и постоянно обновляется. В 2011 году планируется обучение сотрудников работе по программе АИБС ИРБИС-64. После чего планируется ретроконверсия карточных элементов СБА в электронную форму(сводный каталог).

При выборе из электронного каталога информации о книге или статьи из журнала пользователю выдается полное библиографическое описание с шифром хранения документа.

В ЦГБ и ЦГДБ создана и успешно функционирует локальная сеть, которая объединяет 9 компьютеров в ЦГБ и 5 компьютеров в ЦГДБ. Большое внимание уделяется автоматизации библиотечных процессов, эффективному использованию электронных ресурсов в учебном процессе и исследовательской работе, повышению качества обслуживания читателей.

В 2011году планируется провести локальную сеть между библиотеками: ЦГБ, ЦГДБ, №4, №9, (из-за технических возможностей) что позволит быстро и проще пополнять сводный Электронный каталог.

Характеристика состава и содержания создаваемых баз данных

Электронные базы данных

Год создания

Введено записей

Всего записей на 01.01.2011г.

Объем электронного каталога на новые поступления

ноябрь 2010 г.

Объем электронного каталога статей из периодических изданий

ноябрь 2010 г.

На 01.01.2011 г. средства вычислительной техники составляют:

№ п/п

Техника

Компьютер

Принтер

Копировальный

аппарат

Модем

Сканер

Многофункцион.

Устройства

Струйный

Лазерный

Библиотека

Центральная городская библиотека

Центральная городская детская библиотека

Городская библиотека №2

Городская библиотека №4

Городская библиотека №8

Городская детская библиотека №9

На сегодняшний день библиотеки города имеют 22 компьютера, 5 библиотек (из 6) подключены к высокоскоростной сети Интернет. В Центральной городской и Центральной городской детской библиотеках создана и успешно функционирует локальная сеть, которая объединяет 9 компьютеров в ЦГБ и 5 компьютеров в ЦГДБ.

В 2011 г. планируется провести локальную сеть между библиотеками: ЦГБ, ЦГДБ, №4, №9, (из-за технических возможностей) что позволит быстро и проще пополнять сводный Электронный каталог.

Библиотеки ЦБС осуществляли генерацию собственных ресурсов. Первым шагом в этом направлении стала работа по созданию электронного каталога. В этом году начал создаваться электронный каталог новых поступлений , а также каталог статей из периодических изданий . Электронный каталог ведется в автоматизированной информационно-библиографической системе ИРБИС-64 и обновляется.

С 2010 г. ЦГБ является публичном центром правовой информации – свободного бесплатного доступа граждан к правовой информации России в электронном виде, которая осуществляется ФСО России и Российском комитетом Программы ЮНЕСКО «Информация для всех». Информационно-правовая поисковая система «Законодательство России» содержит правовые акты законодательной, исполнительной и высшей судебной власти Российской Федерации, а также правовые базы субъектов Российской Федерации.

Задача библиотек не только предоставить информационные ресурсы, но и научить читателей пользоваться ими. Для повышения информационной грамотности читателей сотрудники библиотеки проводят индивидуальные консультации по работе с электронными информационными ресурсами библиотеки.

В ЦГБ прошло обучение по Программе ЮНЕСКО «Твой курс» проекта «Открытый мир информационных технологий». Обучилось 25 человек.

В 2010 г. продолжена работа по формированию ЭБД библиографических пособий библиотек ЦБС и сценарных материалов. Более полному раскрытию темы и повышению качества проводимых мероприятий способствует создание презентаций (слайд-шоу) для сопровождения мероприятий. В 2010 г. подготовлены: «История Центральной городской библиотеки», «Любимые праздники и торжества» и др.

Современная библиотека является инновационным учреждением. Свою миссию библиотекари видят в том, чтобы способствовать развитию каждого читателя. Развивать у пользователей способность к самостоятельному поиску и открытию истины, возможности приобрести практические навыки, решать принципиально новые жизненные задачи.

Для успешного решения этих задач библиотекам сегодня необходимо реальное содействие со стороны государства и муниципальной власти по созданию условий для успешного формирования библиотечных ресурсов, модернизации библиотек, библиотечного обслуживания, а также сохранения национального культурного наследия.

Информатизация общества, являющаяся одной из ключевых закономерностей социального прогресса, коснулась и библиотечной сферы. Это позволило не только открыть принципиально новые возможности, но и вывести процесс информатизации на более высокую ступень. Какие же новые технологии в библиотеках получили наибольшее распространение?

Информационные технологии и библиотеки

Ключевой причиной преобразования библиотечного дела послужило изменение социальных потребностей в информации. Одним из основных способов ее реализации стало задействование IT.

Сегодня новые технологии в библиотеке – это комплекс взаимосвязанных инженерных, технологических и научных решений, которые позволяют повысить скорость и качество поиска, хранения и предоставления информации. За счет оптимизации технологических процессов в разы увеличивается и производительность труда.

IT позволили превратить библиотечное дело в массивную отрасль индустрии информации, оборудованную компьютерной техникой, системными технологиями обработки и передачи, нетрадиционными распространителями информации. Это дало возможность на базе задействования каналов связи и применения программного обеспечения гарантировать комплексное решение задачи:

• изменить методы сбора информации;
• трансформировать процесс обработки и комплектования фондов;
• преобразовать методы библиотечного обслуживания.

Все это позволяет создать единое информационное пространство, которое в полной мере обеспечивает удовлетворение нужд пользователей.

IT в библиотечной практике

Если раньше книгохранилища предоставляли только доступ читателей к информации внутренних фондов, то сегодня благодаря задействованию новых информационных технологий обеспечивают доступ к внешним.

Сегодня сотруднику читальни не достаточно знать точного места расположения того или иного издания на полках внутреннего фонда, ведь в его распоряжении миллионы таких полок виртуального мирового хранилища. По этой причине параллельно с оснащением книгохранилищ осуществляется и повышение уровня сотрудников с тем, чтобы они в совершенстве владели технология поиска и обработки электронной информации.

Чтобы повысить квалификационные навыки работников и в полной мере оказать методическую помощь на сайтах многих крупны библиотек создаются виртуальные методические кабинеты. Наглядным примером симулированного методобъединения может выступить: Липецкая областная, Свердловская научная и Калининградская детская библиотеки.

Такие дистанционные методические кабинет успешно решают сразу несколько задач:

• предоставляют в широкий доступ нормативно-правовым документам;
• выступают инструментом налаживания диалога с целью обмена информацией;
• предоставляют систему ссылок, которые могут быть полезны библиотекарям.

Нередко виртуальные методические службы включают разделы, которые оказывают практическую поддержку в работе, и рубрики с видеоуроками, на темы: как дезинфицировать документы и проводить санитарный день, как ремонтировать книги…

Чтобы повысить эффективность функционирования самих библиотек и расширить ассортимент предоставляемых услуг, в больших городах функционируют информационные порталы. Они в интерактивном режиме предлагают услуги информационной справки и online-консультирования. Самые популярные темы таких форумов: как подготовить изображения для заливки на сайт, какие требования к цифровым материалам НЭБ, все об авторском праве…

Не менее популярна еще одна форма повышения квалификации именуемая как вебинар. Это своего рода онлайн-встречи в режиме текущего времени. Связь между участниками поддерживается посредством программного обеспечения с задействованием всемирной сети. Во время такой веб-конференции участники могут дискутировать и обмениваться медиафайлами. Для проведения вебинаров организаторы задействуют как платные, так и бесплатные интернет-платформы.

Формирование информационно грамотного братства невозможно без привлечения информационных ресурсов, поданных в электронном виде. Эта форма позволяет выйти на качественно новую ступень по созданию, сбережению и расширению информации, которая дает возможность обеспечить более результативное ее использование.

Библиотеки всегда являлись своего рода интеллектуальным делегатом между соискателями и сведениями. Их электронные аналоги выступают принципиально новым видом фонда, в котором собранная человечеством информация переведена в новую форму. Они обеспечивают доступ как к внешней информации, так и внутренней, собранной в рамках локального депозитария. Архивы учебной и общенаучной информации электронных депозитариев включают методические пособия, книги и научные статьи.

Помимо научных и литературных текстов в состав упорядоченной коллекции могут входить медиафайлы и компьютерные программы. Форматы хранения размещаемых произведений позволяют читать тексты в онлан-режиме или скачивать на компьютер пользователя.

Интернет ресурсы

В настоящее время интернет является самым популярным и большим межсетевым объединением в мире. Он соединяет сотни тысяч локальных и федеральных сетей, что в общей массе составляет миллионы пользователей.

Внедрение новых информационных технологий в библиотеках и возрастающая активность задействования интернет ресурсов дает возможность пользователям иметь доступ к скачиванию отдельных книг и безлимитному просмотру:

• справочников и энциклопедий;
• электронных каталогов;
• ретроспективных и текущих библиографий;
• новостной информации;
• указателям журнальных статей.

Но сегодня все более востребованными становятся не столько сами информационные ресурсы, а скорее системы управления ими. Разработанные программы из серии интеллектуального поиска позволяют в считанные секунды находить нужную информацию, задействуя для этого сотни тысяч информационных ресурсов. Эти средства беря на себя самую кропотливую часть процесса по поиску данных позволяют упростить работу с информацией посредством ее упорядочения и систематизации.

Все эти новшества позволяют не только превратить библиотеки из локальных ресурсов в онлайновые электронные, но изменить приоритеты издательств к созданию сервисов, которые будут меняться, подстраиваясь под потребности пользователей.

Библиотекарь сегодня является проводником не только в мир книг, но и в загадочный мир Интернета. С каждым годом все больше запросов пользователей библиотеки касается использования Интернета и информационных ресурсов. Использование информационных технологий в работе библиотекаря дает возможность по-новому взглянуть на все библиотечные процессы в целом, менять и совершенствовать библиотечно-информационную работу.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Информационные технологии как средство эффективного информационного обеспечения пользователей библиотеки

Е.В.Филиппова, библиотекарь

МБОУ «Школа № 17», г. Полысаево

Библиотекарь сегодня является проводником не только в мир книг, но и в загадочный мир Интернета. С каждым годом все больше запросов пользователей библиотеки касается использования Интернета и информационных ресурсов, да и мы сами школьные библиотекари большую часть поиска осуществляем через Интернет-ресурсы.

Однако для того, чтобы грамотно и быстро найти ответ, нужно быть не просто библиотекарем, но еще и информационным специалистом, который владеет навыками и знаниями поиска информации в сети. Использование информационных технологий в работе библиотекаря дает возможность по-новому взглянуть на все библиотечные процессы в целом, менять и совершенствовать библиотечно-информационную работу. При этом классические и привычные формы работы в библиотеке, с фондом и читателями, никто не отменял, поэтому необходимо сочетать в себе традиционные и инновационные формы работы.

Перед современной школой стоит важная задача – научить школьников ориентироваться в массе информации, подготовить к жизни в условиях информационного общества. Существенную роль в этом играет библиотека путем привлечения детей к чтению с опорой на информационные технологии. Необходимость специальной информационной подготовки человека к жизни в информационном обществе – главная проблема современности, поэтому главным направлением работы нашей школьной библиотеки, как информационного центра является оказание помощи учащимся и педагогам в учебно-воспитательном процессе.

В своей работе использую средства ИКТ для проведения уроков, бесед, выставок, обзоров и различных мероприятий. Презентации Power Point использую в качестве демонстрационного и сопровождающего материала. Использование презентационных выступлений позволяет сделать мероприятие ярче, акцентировать внимание читателей. В нашей библиотеке имеются, к сожалению только два компьютера, доступ к Интернету и копировально-множительная техника. Электронный фонд пополняется собственными коллекциями материалов со ссылками, шаблонами оформления титульного листа учебного реферата, варианты библиографического описания книг, статей, электронных ресурсов для грамотного оформления списков использованных источников в соответствии с ГОСТами. Ими пользуются как учащиеся, так и педагоги. Использование мультимедиа ресурсов позволяет преподавателю использовать их как дополнительный материал к уроку, как справочно-информационные пособия, в качестве консультанта, тренажера, контролера знаний, способствующих более глубокому усвоению информации.
Интерактивная предметная медиатека «Образование третьего тысячелетия», успешно используется учителями-предметниками.

Одной из задач библиотеки по информационному наполнению образовательного пространства школы является накопление и организация электронных ресурсов. Эта деятельность включает не только формирование фондов мультимедиа материалов, но и поиск, сбор, оценку, систематизацию Интернет-ресурсов для его использования как в режиме on-line, так и в режиме локального доступа.

В настоящее время много русских библиотечных ресурсов. Такие гиганты как Государственная публичная научная техническая библиотека http://www.gpntb.ru/, Российская национальная библиотека http://www.nlr.ru/, Российская государственная библиотека http://www.rsl.ru/, Государственная публичная историческая библиотека http://www.shpl.ru имеют в Интернет богатые красочные страницы.

Внедрение информационных технологий в деятельность библиотек позволяет создавать собственные информационные продукты, которые помогают пользователю ориентироваться в информационно-образовательном пространстве. Каждый год для учащихся составляю списки внеклассного чтения, тематические памятки, буклеты, книжные обозрения, консультирую в процессе работы с мультимедиаресурсам. Полученные школой CD – диски по различным общеобразовательным предметам стали основой для создания фонда медиаресурсов.

Новые информационные технологии в практике работы библиотеки, доступ к Интернету значительно повысили статус школьной библиотеки. Наряду с печатными изданиями в библиотеку поступают издания в электронной форме («1 сентября»), а доступ к ним позволяет оперативно и наиболее полно организовать получение информации. Научившись читать, каждый школьник должен грамотно овладеть инструментом, с помощью которого добываются знания, необходимая информация, т.е. документ (книга, периодика) как в традиционном его виде, так и в электронном варианте. И чем раньше он овладеет навыками работы с информацией, научится ее добывать, критически оценивать и пользоваться, приобретет необходимость в постоянном ее использовании, тем больше уверенности, что он не потеряется в мире информации.

В эпоху информатизации хаотичное распространение информации на документных или магнитных носителях может привести к потере как самих источников информации, так и сведений, в них зафиксированных. Для обеспечения сбора, долговременного хранения и использования документов как источников информации служат наши современные библиотеки.

«Многие специалисты полагают, что роль библиотек в информационном обществе как раз и заключается в фильтрации, оценке, переработке и приведении в удобное для использования состояние различных сетевых ресурсов»

Фонды современных библиотек - гибридные фонды, в которых наряду с документными источниками информации превосходно «уживаются» электронные издания, а в некоторых случаях начинают вытеснять их.

Для чего библиотеки стали приобретать электронные ресурсы, закупать дорогостоящее оборудование, программы и технологии, налаживать спутниковые и волоконно-оптические системы связи с другими библиотечными и информационными организациями? Для того чтобы сделать свои фонды широко доступными, в том числе особо ценные или редкие источники информации вплотную приблизить к читателю; чтобы научить читателя ориентироваться в них, вычленять из колоссального информационного потока только самое необходимое, и наконец, чтобы предоставить своим абонентам в пользование все мировые информационные ресурсы.

Внедрение информационных технологий в повседневную жизнь библиотек проводилось поэтапно и во многом зависело от их типов и видов, категории, финансовых возможностей, социально-психологической готовности руководителей и подчиненных работать по-новому, а также от близости к центральным книгохранилищам страны или к научным библиотекам крупнейших вузов. Именно на базе этих центров создавались новые прикладные программы, разрабатывались и внедрялись новейшие технологии, организовывались отделы автоматизации, которые со временем разрастались в крупнейшие научно-исследовательские лаборатории; широко использовался опыт ведущих зарубежных библиотек, практиковался обмен Базами Данных и технологиями, комплексно решалась проблема подготовки и переподготовки кадров применительно к новым условиям работы.

В настоящее время возникает интерес к новым аспектам профессиональной компетенции библиотекаря - таким, как техническое умение, сокращающее дистанцию между информацией и средствами ее получения. Сегодня техническим умением обладают не только библиотекари, но и читатели определенной категории (студенты, аспиранты, преподаватели, служащие государственных органов управления, руководители крупных предприятий и т.д.). Для них компьютер сам по себе может рассматриваться как часть библиотекаря.

Современный персональный компьютер поставляет информацию по запросу и одновременно усиливает некоторые когнитивные функции читателя - различение информации и ее интерпретацию. В то же время компьютер является интерпретатором между читателем и прикладной библиотечной программой, между библиотекарем и прикладной библиотечной программой.

Природа связи между библиотекарем и компьютером или информационными системами заложена в отношении между познанием и действием, исследование которой и составляет одну из важнейших задач современной психологии.

Одна из современных тенденций развития библиотечной деятельности связана с ограничением вмешательства в нее библиотекаря. Полная автоматизация всех библиотечных процессов ведет к сокращению рабочих мест и уменьшению числа поручаемых библиотекарям задач, к пересмотру вопроса о профессиональной подготовке библиотечных кадров. Однако современная библиотека значительно расширила свою роль в информационном обществе и освоила дополнительные, ранее не свойственные ей области деятельности.

Современную библиотеку можно назвать самостоятельным книгоиздательским учреждением, вынужденным заниматься оцифровкой какой-либо коллекции документов или части ее в целях сохранности информации и (или) приобретения отсутствующей на данный момент. Традиционная библиотека на уровне книготорговых организаций занимается сбытом накопленной информации, самостоятельно решает правовые проблемы на уровне защиты авторских прав, свободы копирования электронных изданий, коммерческого использования их и т.д. Она вынуждена развивать маркетинговую деятельность на рынке информационных продуктов, участвовать в грантах, разрабатывать, рекламировать и продавать прикладные библиотечные программы, следить за ростом цен с целью добывания денег для той же оцифровки документов, приобретения дорогостоящего оборудования и информационных технологий. Отсюда вытекает необходимость для библиотекарей таких знаний, которые помогли бы им ориентироваться в аппаратном обеспечении, операционных системах, программных средствах в условиях быстро меняющегося компьютерного оборудования и форматов записи информации.

Компьютеризация добавила библиотекарям много новых обязанностей, которые раньше не включались в перечень квалификационных навыков. Библиотекари сами составляют руководства пользователям, проводят уроки компьютерной грамотности, участвуют в разработке новых межгосударственных стандартов по всем видам библиотечной деятельности, соответствующим международным требованиям для межконтинентального обмена информацией.

Для этих же целей в последнее время в библиотеках наметились новые формы сотрудничества. На мировом уровне - это объединения по региональным, ведомственным, профессиональным или другим признакам в рамках консорциума для работы с полнотекстовыми электронными изданиями. Создан Международный библиотечный, информационный и аналитический центр, представляющий собой корпорацию международного статуса в интересах сотрудничества России, стран СНГ и США с другими зарубежными библиотеками в библиотечно-информационной, научной и культурной сферах. Успешно функционируют международные ассоциации пользователей и разработчиков разных автоматизированных библиотечных систем и новых информационных технологий.

На государственном уровне - это слияние собственных информационных ресурсов в форме современной электронной библиотеки для создания объединенного электронного каталога и объединенной электронной библиотеки. Российская государственная библиотека как главное книгохранилище страны и НБ МГУ как крупнейшая вузовская библиотека разрабатывают проект, в результате осуществления которого каждый виртуальный читатель, пользователь ПК сможет ознакомиться с электронными изданиями, прочитать в оцифрованном виде рукопись, редкие ценные книги, географические карты, не покидая дома или офиса.

Казалось бы, от внедрения новых информационных технологий связь библиотекарь - читатель разрушается, образуется новая - читатель - компьютер. Но кто, если не библиотекарь, будет поддерживать эту связь, выявлять информацию, оценивать ее, перерабатывать и доводить до пользователя, представлять в функционирующей информационной среде?!

Библиотекари в сотрудничестве с программистами создают электронные полнотекстовые базы данных, вносят коррективы в прикладные программы и участвуют в создании новых. Кроме того, в профессиональной библиотечной среде считается невозможным игнорирование традиционных носителей информации. Даже при полной автоматизации неожиданная ситуация может вывести из строя автоматические системы, и библиотекарю необходимо не растеряться в экстремальных условиях и продолжать выполнять основную роль посредника между читателем и информацией, ощущая свою значимость на рабочем месте. Для этого, в ближайшее время всем библиотечным работникам крайне необходимо осваивать компьютерные технологии - иначе в ближайшее время библиотекой будущего может стать библиотека без будущего.

ВВЕДЕНИЕ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В БИБЛИОТЕКАХ

1 Сущность информационных технологии и их основные свойства

2 Библиотека как элемент информационного пространства

3 Роль информации и библиотек в условиях информатизации и глобализации общества

4 RFID в библиотеках

4.1 Библиотечная RFID метка

4.2 Ридер для инвентаризации

4.4 Станция автоматического возврата книг

4.6 Противокражная система

4.7 Преимущества перед штрих-кодом

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕКИ

1 Основные этапы информатизации ЦБС г. Минусинска

2 Автоматизированное рабочее место

3 Система автоматизации библиотек ИРБИС

4 Использование современных информационных технологий в краеведческой работе библиотек города Минусинска

5 Применение информационных технологий в практической деятельности библиотек

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

ПРИЛОЖЕНИЯ

ВВЕДЕНИЕ

информационный автоматический инвентаризация библиотека

С приходом новых компьютерных и телекоммуникационных технологий существенно расширились возможности библиотек как информационных и культурных центров. Новые информационные технологии привели к трансформации традиционных функций библиотеки. Появилось новое содержание в таких базовых технологических процессах как комплектование и каталогизация. Существенные изменения произошли и в обслуживании читателей библиотек, которые получили доступ к электронным сетевым ресурсам, расположенным в Интернет и все больше и больше подстегивают библиотеки к освоению и созданию электронных ресурсов. Компьютер уже пару десятков лет является полноправным инструментом библиотекаря наравне с карточным каталогом и читательским формуляром.

Прошли те времена, когда библиотекари не владели компьютерами и не хотели этому обучаться, и им необходимо было доказывать преимущества использования инновационных технологий в работе библиотеки.

Сегодня современные возможности применения компьютерных и интернет - технологий в библиотеке весьма обширны - от простого набора и распечатки текста до составления сложных информационно-поисковых систем. Это перечень тех видов библиотечной деятельности, которые сегодня не мыслимы без применения новых информационных технологий:

создание и поддержка локальных и корпоративных, электронных каталогов;

создание и поддержка электронных библиотек;

редакционно-издательская деятельность;

создание и поддержка баз данных (библиотечная статистика, кадры и др.);

взаимодействие с другими библиотеками в обмене информацией и создании общих информационных ресурсов;

обслуживание посетителей с помощью медиатек, полнотекстовых баз данных, правовых баз, Интернет и т.д.;

приобретение книг в интернет-магазинах;

услуги по сканированию и электронная доставка документов.

Автоматизация и широкое применение электронной техники становятся одной из актуальнейших задач в библиотечной отрасли.

В дипломной работе рассматриваются возможности применения автоматизированных компьютерных систем в библиотечной работе, организация с их помощью информационных потоков и оптимизация документооборота.

Цель: проанализировать деятельность библиотек на предмет использования современных информационных технологий в своем пространстве.

Объект исследования: информационные технологии в библиотечном пространстве.

Предмет исследование: информационные технологии

Задачи исследования:

проанализировать литературные источники по проблеме;

определить уровень использования библиотеками информационных технологий в своей деятельности;

проанализировать деятельность библиотек по использованию информационных технологий с целью разработки рекомендаций по их применению;

Методы исследования:

) анализ литературных источников;

) аналитическая деятельность;

) обобщение полученного материала;

) анкетирование.

Методическая база исследования: учебно-методические пособия, отчеты работы библиотек по внедрению информационных технологий, Интернет-ресурсы.

База исследование: Минусинская городская центральная библиотека имени А. С. Пушкина

1.ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В БИБЛИОТЕКАХ

1.1 Сущность информационных технологии и их основные свойства

Информационные технологии (ИТ) - это обобщённое название технологий, отвечающих за хранение, передачу, обработку, защиту и воспроизведение информации с использованием компьютеров. Невозможно представить себе современные области производства, науки, культуры, спорта и экономики, где не применялись бы компьютеры. Компьютеры помогают человеку в работе, развлечении, образовании и научных исследованиях. Компьютерные технологии - это передний край науки XXI века.

В качестве общего критерия эффективности любых видов технологий можно использовать экономию социального времени, которая достигается в результате их практического использования. Эффективность этого критерия особенно хорошо проявляется на примере информационных технологий. Какие же виды информационных технологий представляются с точки зрения этого критерия наиболее перспективными сегодня и в ближайшем будущем? Необходимость экономии социального времени ориентирует наше внимание, в первую очередь, на технологии, связанные с наиболее массовыми информационными процессами, оптимизация которых, как представляется, и должна дать наибольшую экономию социального времени именно благодаря их широкому и многократному использованию.

Анализируя роль и значение информационных технологий для современного этапа развития общества, можно сделать вполне обоснованные выводы о том, что эта роль является стратегически важной, а значение этих технологий в ближайшем будущем будет быстро возрастать. Именно этим технологиям принадлежит сегодня определяющая роль в области технологического развития государства. Аргументами для этих выводов является ряд уникальных свойств информационных технологий, которые и выдвигают их на приоритетное место по отношению к производственным и социальным технологиям. Наиболее важные из этих свойств приводятся ниже.

В числе отличительных свойств информационных технологий, имеющих, стратегическое значение для развития общества представляется целесообразным выделить следующие наиболее важные.

Информационные технологии позволяют активизировать и эффективно использовать информационные ресурсы общества, которые сегодня являются наиболее важным стратегическим фактором его развития. Опыт показывает, что активизация, распространение и эффективное использование информационных ресурсов (научных знаний, открытий, изобретений, технологий, передового опыта) позволяют получить существенную экономию других видов ресурсов: сырья, энергии, полезных ископаемых, материалов и оборудования, людских ресурсов, социального времени.

Информационные технологии позволяют оптимизировать и во многих случаях автоматизировать информационные процессы, которые в последние годы занимают все большее место в жизнедеятельности человеческого общества. Общеизвестно, что развитие цивилизации происходит в направлении становления информационного общества, в котором объектами и результатами труда большинства занятого населения становятся уже не материальные ценности, а главным образом, информация и научные знания. В настоящее время в большинстве развитых стран большая часть занятого населения в своей деятельности в той или иной мере связана с процессами подготовки, хранения, обработки и передачи информации и поэтому вынуждена осваивать и практически использовать соответствующие этим процессам информационные технологии.

Информационные процессы являются важными элементами других более сложных производственных или же социальных процессов. Поэтому очень часто и информационные технологии выступают в качестве компонентов соответствующих производственных или социальных технологий. Информационные технологии сегодня играют исключительно важную роль в обеспечении информационного взаимодействия между людьми, а также в системах подготовки и распространения массовой информации. Эти средства быстро ассимилируются культурой нашего общества, так как они не только создают большие удобства, но снимают многие производственные, социальные и бытовые проблемы, вызываемые процессами глобализации и интеграции мирового сообщества, расширением внутренних и международных экономических и культурных связей, миграцией населения и его все более динамичным перемещением по планете. В дополнение ставшим уже традиционными средствам связи (телефон, телеграф, радио и телевидение) в социальной сфере все более широко используются системы электронных телекоммуникаций, электронная почта, факсимильная передача информации и другие виды связи.

Информационная революция конца 20-го века существенно изменила роль библиотек. Библиотеки все больше становятся информационно-ресурсными центрами, оснащенными современными средствами обработки, хранения и передачи информации. Расширился спектр услуг библиотек. Это место не только для хранения и выдачи книг и журналов, но и центры для обеспечения широкого доступа населения к сети Интернет, подбора важного информационно-аналитического материала, формирования электронных библиотечных каталогов и полнотекстовых баз данных. Применение новых информационных технологий в сотни раз увеличило возможности доступа к искомой информации.

Развитие библиотечных автоматизированных систем является отражением развития информационных технологий в целом. Сам компьютер по принципу действия и структуре очень напоминает традиционную библиотеку. Даже термины в компьютерной технологии позаимствованы из библиотечной терминологии: «библиотека исходных модулей», «каталог», «библиотека загрузочных модулей» и т.д. Процесс обслуживания пользователя в персональном компьютере очень напоминает процесс оказания услуг читателям в библиотеке. Поиск данных в каталоге, процесс хранения, классификация параметров, каталогизация и другие процедуры довольно схожи.

Первые наиболее серьезные результаты в автоматизации библиотек были получены к середине 60-х годов. Компьютеры в библиотечном деле вначале применялись в основном в создании библиотечных каталогов, библиографических баз данных. Они делались на отдельных больших компьютерах. Зародились первые решения по созданию машиночитаемых каталогов (MARC) и ведению единой каталожной сети. В 70-х годах появились решения, позволяющие соединять компьютеры в сеть каналами связей. Это позволило обеспечить доступ в библиотеке к библиографическим базам данных на других компьютерах. С появлением в 80-х годах персональных компьютеров создание библиотечных систем для массового внедрения стало реальностью.

Россия также начала работу в области создания электронной библиотеки. Ряд проектов, связанных с созданием конкретных электронных ресурсов и их программно-аппаратным обеспечением, в том числе через Интернет, выполняются с 1995 г. и поддерживаются рядом государственных научно-технических программ. Например, подпрограммами «Федеральный информационный фонд по науке и технике» и «Информатизация России» Федеральной целевой научно-технической программы Миннауки России «Исследования и разработки по приоритетным направлениям развития науки и техники гражданского назначения», межведомственной программой «Создание национальной сети компьютерных телекоммуникаций для науки и высшей школы» и рядом других. В 1998г. Российский фонд фундаментальных исследований (РФФИ) и Российский фонд технологического развития (РФТР) объявили конкурс и по его итогам начали финансирование ряда проектов, связанных с решением проблемы электронных библиотек. Имеются ряд решений по развертыванию полномасштабной Межведомственной программы «Электронные библиотеки России» (ЭБР), которая должна совместно с уже имеющимися проектами и программами в этой сфере решить проблему создания инфраструктуры, обеспечивающей повышение качества процессов накопления, сохранения и эффективного использования электронных информационных ресурсов.

1.2 Библиотека как элемент информационного пространства

Изучение генезиса информационного пространства и выяснение предыстории появления феномена библиотеки важно для понимания современного ее состояния, так как «ход событий в будущем можно представлять только, исходя из изученности состояния объекта в прошлом» .

В 1995 г. была принята «Концепция формирования и развития единого информационного пространства России и соответствующих государственных информационных ресурсов» - один из важнейших для разработки современной национальной информационной политики документов.

Структура информационного пространства, обозначенная в данной концепции, чрезвычайно сложна и включает следующие элементы:

информационно-телекоммуникационная инфраструктура;

система массовой информации;

рынок информационных технологий, средств связи, информатизации и телекоммуникаций, информационных продуктов и услуг;

система обеспечения информационной защиты;

система взаимодействия информационного пространства России с мировыми открытыми сетями;

система информационного законодательства».

Исходя из этого, информационное пространство можно определить как сложное системное явление, эффективным методом изучения которого, безусловно, является системный подход.

Понятие «информационное пространство» объединяет два термина: «пространство» и «информация». В философской литературе категория «пространство» является одной из наиболее разработанных. Пространство и время - формы бытия материи. Пространство характеризуется такими свойствами как протяженность, структурность, сосуществование и взаимодействие элементов во всех материальных системах. Следовательно, это понятие используется для обозначения протяженных, структурированных и, что особенно важно, - каким-либо образом скоординированных, т.е. взаимодействующих объектов бытия. Эти атрибутивные свойства наследуются не только физическим, но и любым другим видом пространства.

«Кроме возможности быть заполненным, пространство не имеет никакого другого свойства; если же абстрагироваться от установления отдельного места и его наполнения, оно есть пустое и мертвое ничто». В рассматриваемом нами случае пространство предполагает информационное наполнение. Понятие «информация» - это субстрат всех информационных явлений. Но пока именно с неясной трактовкой данного понятия связана сложность их определения.

От информационного субстрата информационное пространство наследует множество свойств. Рассмотрим лишь те из них, которые воспроизводятся в библиотеке. Информации свойственны «нетленность, рост во времени и распространение в пространстве» . Свойство мобильности, т.е. распространение в пространстве, является для информационного пространства системообразующим фактором, рост во времени обусловил все большую сложность в его развитии и одновременно, в соответствии со вторым законом диалектики, при увеличении количества способствует появлению новых качеств.

Очень часто информация трактуется как организованность, для которой существует заранее заготовленные места и способы употребления в системах деятельности» В силу этого одним из главных свойств информационного пространства можно считать его структурированность. Структурированность и отражательность тесно связаны с модальностью информации. Отражать в сознании что-либо можно, если происходит упорядочение мира (материи) по каким-либо основаниям признакам. Таким образом, отражать в сознании - это значит моделировать. Отражательная сущность информации позволяет определить ее и как метод связи человека с окружающей средой и как первый этап адаптации человека к среде обитания и (или) ее дальнейшего преобразования через деятельность. Информация, как один из методов связи, порождает такое атрибутивное свойство, как коммуникативность. Передавать информацию можно только при появлении у нее материальной формы - звука, жеста, знака. Информационное пространство возникает только в процессе коммуникации и является ее результатом. Информация как элемент деятельности, обладает такими сущностными свойствами, как вспомогательность и инструментальность. Человек создает информационные модели выборочно, отражая только те явления, которые имеют для него ценность. Таким свойством как выборочность отражения мира субъектом объясняется еще два атрибутивных свойства информации - ее селективность и оценочность. Со свойством модельности неразрывно связано и свойство номинативности. Нельзя создать модель, не называя ее объекты и явления или их характеристики. Так, древние египтяне считали, что вещь, не имеющая названия, не существует. Процесс создания номенов объясняет и такое свойство информации как редупликация. Это свойство обусловило появление вторичных информационных продуктов и вторичного уровня информационного пространства, без него невозможно обеспечить его целостность. Оно создано человеком, является материально-духовным конструктом, и, значит, информационное пространство можно рассматривать с точки зрения деятельностного подхода. Согласно этому подходу объединение всех компонентов деятельности возможно только с помощью цели. Цель всегда формируется вне системы - системой более высокого ранга. Несомненно, цель информационного пространства - создание среды обитания человека, наполненной информацией, доступной для него в процессе универсума человеческой деятельности (УЧД) и используемой для УЧД.

Таким образом, объективность возникновения информационного пространства связана с обязательной информационной составляющей любой деятельности. И потому чем больше усложняется универсума человеческой деятельности, чем сложнее и разнообразнее явления (объекты), расположенные в определенном пространстве. Естественно, что информация проявляет свои родовые свойства в информационных явлениях, она объективный фактор их многообразия.

1.3 Роль информации и библиотек в условиях
информатизации и глобализации общества

Наиболее существенной угрозой переходного периода к информационному обществу является разделение людей на имеющих информацию, умеющих обращаться с информационными и коммуникационными технологиями (ИКТ) и не обладающих такими навыками. Пока ИКТ будут оставаться в распоряжении небольшой группы, сохраняется угроза существующему механизму функционирования общества. Новые ИКТ: расширяют права граждан путем предоставления моментального доступа к разнообразной информации; увеличивают возможности людей участвовать в процессе принятия политических решений и следить за действиями правительств; предоставляют возможность активно производить информацию, а не только ее потреблять; обеспечивают средства защиты частной жизни и анонимности личных посланий и коммуникаций.

Библиотека - составляющая информационной поддержки образования, а в условиях Интернет ее роль становится жизнеобеспечивающей. Вместе с тем, формирование информационного общества основным ресурсом, инструментом и продуктом которого является информация, как ни парадоксально, не привело к повсеместному расцвету библиотек, учреждений, вся деятельность которых связана с обработкой информационных массивов. Более того, эра цифровых коммуникаций, ознаменовалась образованием и быстрым распространением информационных коммерческих компаний, главный бизнес которых заключается в поддержке гигантских полнотекстовых баз данных и предоставлении к ним платного доступа через Интернет. В лице таких известных фирм как LEXIIS/LEXIS, ERSCO, STN и других, а также не столь крупных, но не менее амбициозных как Консультант, Гарант библиотеки обрели серьезных конкурентов, которые медленно, но верно вытесняют их с серьезного информационного рынка (обслуживание бизнеса, управления, юриспруденции и фундаментальной науки) на периферию (обслуживание досуговой и образовательной деятельности) .

В настоящее время необходимо кардинально менять роль и функции библиотек. Если они не смогут в ближайшее время обеспечить пользователям цифровой доступ к собственным ресурсам и базам данных всего мира, то превратятся в музей книги, значение которых год от года будет падать. Изолированность библиотек в обеспечении читателям доступа к накопленным ими источникам информации ведет к расточительству финансовых средств и доступа к ним. В результате складывается ситуация, когда порой единственные и бесценные экземпляры, так необходимые читателю остаются невостребованными. Возникает необходимость создания таких информационных систем, которые объединяют ресурсы группы библиотек и позволяют повысить эффективность доступа к ним за счет создания единого информационного пространства.

Проблемы автоматизации библиотек и перевод на цифровой формат всех своих фондов представляет собой достаточно большую и сложную задачу. Желание многих библиотек создать свои собственные информационные серверы, наталкивается подчас на весьма значительные трудности. Прежде всего, это недостаток финансовых средств и отсутствие во многих библиотеках специалистов подразделений - разработчиков программного обеспечения и администраторов. Преподаватели, учащиеся, студенты сталкиваются с разницей в стилях и стандартах информационно-поисковых систем. Есть проблема технократического перекоса и отсутствия системно-аналитического подхода к вопросам автоматизации библиотек. Вместе с тем большой потенциал в этом направлении имеется в вузах.

В настоящее время научно-образовательные информационные ресурсы составляют значительную часть всех ресурсов региона, поскольку в вузах сосредоточен основной интеллектуальный и культурный потенциал, наиболее продвинутые и квалифицированные специалисты, вузы в достаточном объеме оснащены современной компьютерной и телекоммуникационной техникой. Создано огромное количество различных Web-сайтов и цифровых информационных ресурсов, которые, к сожалению, оказались несоответствующими общепризнанным стандартам, которых испокон веков придерживаются основные держатели информации - библиотеки. Этап создания номинальных информационных ресурсов в виде тематических Web-сайтов практически завершен. Но при этом естественное спонтанное развитие Web-сайтов, содержащих информацию различного качества, а также свободный доступ и свободное размещение породили проблему систематизации и экспертной оценки создаваемых ресурсов.

В настоящее время отсутствует сопоставление существующих информационно-поисковых систем, включая библиотечные, с глобальными задачами образования. Интернет открыл много возможностей по сравнению с ранее существовавшими информационными системами, позволяя дать толчок к развитию личности за счет виртуальных ресурсов. Однако он остается лишь эффективным инструментом для разрешения проблем развития личности через сам процесс работы с поисковыми системами. Необходимо создание интеллектуальных самонастраивающихся систем, поддерживающих пользователей любого уровня при объединении ресурсов образовательных и библиотечных систем.

Необходима интеграция возможностей и самих библиотек и структур, которые занимаются процессами информатизации и создания электронных информационных ресурсов.

1.4 RFID в библиотеках

Система программно-аппаратного комплекса на основе технологий RFID, предназначена для использования организациями, библиотеками и корпоративными объединениями, высшими и другими учебными заведениями, владеющими представительными фондами документов для учета фондов, обеспечения их сохранности, учета использования документов и оптимизации информационного обслуживания пользователей.

Функции системы:

контроль перемещения изданий внутри помещения;

ускорение операций приема и выдачи изданий;

уменьшение количества ошибок при приеме и выдаче изданий;

легкость инвентаризации;

защита от хищений и подмены изданий;

автоматическая регистрация выдачи и возврата изданий.

Каждое издание или электронный носитель снабжается специальной меткой RFID и получает уникальный идентификационный номер. Далее приборы-считыватели используют этот номер для осуществления необходимых операций с изданием.

Автоматизация библиотек с помощью технологии RFID бурно развивается во всем мире и начинает развиваться в России. Штрих-кодовое маркирование, еще совсем недавно считающееся передовым, теперь уже воспринимается как морально-устаревшее, ввиду очевидных преимуществ RFID технологии.

4.1 Библиотечная RFID метка

Радиочастотная идентификация (RFID) - это технология автоматической бесконтактной идентификации объектов при помощи радиочастотного канала связи (Приложение 10).

Многофункциональная RFID метка, полностью меняет взгляд на библиотечное дело. RFID метка для библиотек специально разработана для маркировки объектов фондов хранения, включая книги, CD/DVD диски и видеокассеты.

Свойства:

память библиотечной RFID метки имеет три сектора: сектор, хранящий уникальный идентификационный код метки, сектор пользовательской памяти с возможностью перезаписи информации и сектор, отвечающий за безопасность (противокражная функция, которая может быть активирована и деактивирована);

библиотечная RFID метка не должна находиться в поле видимости считывателя: метки могут быть установлены скрытно;

метки легко считываются, будучи ориентированы в пространстве любым образом;

чип метки обладает функцией антиколлизии: большое количество меток могут считываться одновременно;

библиотечные RFID метки имеют клеящуюся поверхность и легко наносятся на предметы. Метки поставляются различных форм: квадратные для книг, прямоугольные для кассет и круглые для CD дисков;

библиотечные RFID метки могут быть покрыты защитной бумажной этикеткой (белой или с нанесенным логотипом, штрих-кодом) как на заводе-изготовителе, так и непосредственно в библиотеке;

библиотечная RFID метка имеет неограниченный срок службы и не может быть подделана, что делает маркировку книги в библиотеке однократным действием.

Достоинства:

Использование RFID упрощает обработку данных, существенно облегчая ежедневный труд библиотечных работников, и позволяет организовать станции самообслуживания, удобные для читателей (выдача и возврат материалов). Объединяя идентификационную и противокражную функции, библиотечные RFID метки уменьшают затраты времени на каждом этапе процесса, от создания каталога до операций выдачи и возврата материалов. Обеспечивая возможность выдавать и принимать несколько книг одновременно, RFID технология избавляет библиотечных работников от многократно повторяемых действий, что значительно ускоряет процесс обслуживания читателей.

Сочетание с имеющимися противокражными системами дает возможность постепенного перехода на законченное RFID решение (идентификация + защита).

Современные требования - больше сервиса за меньшее время.

Библиотекарь снимает книги с полки, выдает их читателям, затем книги сдаются обратно, возвращаются на полку и так много раз подряд. Требуется огромное количество времени и человеческих ресурсов для того, чтобы надлежащим образом осуществлять и контролировать перемещение книг в библиотеке.

Большинство библиотекарей признают, что штрих-коды и традиционные противокражные системы достигли предела своих возможностей в современной системе управления движением книг в библиотеке, особенно учитывая современные требования:

чаще производить инвентаризации;

уменьшить время выдачи материалов;

эффективно защищать книги от потерь и краж;

улучшить эргономику основных действий библиотекарей;

повысить уровень обслуживания читателей.

Преимущества RFID на каждом этапе работы

В основе системы находится RFID метка, которая наносится на каждую книгу и обеспечивает новые функциональные возможности и высокую эффективность на всех стадиях процесса управления библиотекой. RFID метка взаимодействует с RFID станцией, которая совместима с любой автоматизированной информационной библиотечной системой (АБИС) и позволяет оперативно обновлять базу данных в режиме реального времени.

Идентификация книг и защита от краж - эффективность и простота в эксплуатации. метка представляет собой тонкую этикетку, на которую нанесены антенна и чип, обладающие функцией бесконтактного чтения и записи информации. Как правило, метка помещается под обложку каждой книги. Метка может быть покрыта дополнительной защитной этикеткой с напечатанным на ней штрих-кодом, логотипом библиотеки или информацией о книге. В каждую метку может быть встроена активируемая противокражная функция.

Основные преимущества RFID систем следующие:

увеличивается скорость и эргономика обработки материалов;

улучшается управление фондами благодаря большой скорости обработки материалов и снижения затрат времени и человеческих ресурсов на основные операции;

обеспечивается полный контроль перемещения книг, противокражная функция на всех этапах жизни книги: начальная маркировка, выдача и прием книг;

улучшается защита книг от краж без риска повреждения книги благодаря усовершенствованной противокражной системе.

1.4.2 Ридер для инвентаризации

Инвентаризация: доступно, быстро, точно.

С использованием технологии RFID проводить инвентаризации становится существенно легче, для этого не обязательно закрывать библиотеку, поскольку теперь инвентаризация займет примерно в 20 раз меньше времени, чем с использованием технологии штрих-кода (Приложение11).

Сотруднику библиотеки достаточно пройти вдоль полок со специальным ридером для инвентаризации, чтобы собрать информацию с меток.

Затем собранные данные автоматически загружаются в базу данных библиотеки. Существует версия оборудования с технологией Wi-Fi, в этом случае считанные данные передаются непосредственно в РС или на карманный компьютер. Исключительный по функциональности ридер для инвентаризации позволяет библиотечным работникам легко и быстро идентифицировать книги на полках. Данный ридер был специально разработан для инвентаризации фондов, а также для поиска определенных книг.

Ридер подсоединяется к компьютеру (или КПК), который сохраняет и выводит на дисплей данные, относящиеся к считываемому предмету. Далее информация передается в базу данных библиотеки через специальное устройство или бесконтактным способом. В настоящее время доступна версия оборудования с технологией Wi-Fi, что позволяет передавать данные с меток в РС в процессе проведения инвентаризации.

Свойства:

ридер для инвентаризации состоит из длинной легкой ручки с гибкой RFID антенной, что дает возможность быстрого доступа к библиотечным материалам, которые находятся на верхних полках;

высокая скорость считывания ридера позволяет сотруднику библиотеки получать информацию с меток, просто проводя антенной ридера вдоль полок с книгами;

ридер для инвентаризации обеспечивает бесперебойную автономную работу в течение 7 часов и более;

ридер для инвентаризации может быть использован как уникальный прибор для поиска заставленных книг на полке. Для этого достаточно задать ридеру уникальный код метки и пройти с ридером вдоль полок. Найдя нужную книгу, ридер подаст сигнал.

Достоинства:

продуманная эргономика ридера для инвентаризации делает его очень удобным для персонала;

материалы легко идентифицируются как на крайних нижних, так и на крайних верхних полках;

нет необходимости идентифицировать книги одну за другой, это можно делать одновременно, кроме того, не нужно брать их с полки;

благодаря высокой скорости считывания и возможности долгой работы в автономном режиме требуется значительно меньше времени и человеческих ресурсов для проведения инвентаризации;

поскольку процесс инвентаризации значительно упрощен, его можно проводить чаще;

ридер для инвентаризации совместим с любыми информационными библиотечными системами.

4.3 Станция самостоятельной книговыдачи

Инновационное решение для фонда открытого доступа.

Данная станция незаменима для залов открытого доступа, т.к. она призвана максимально уменьшить очереди в библиотеке за счет осуществления операций самостоятельной выдачи книг. Система очень нетребовательна, обладает удобным интерфейсом (доступны английский и русский языки). Для работы требуется автоматизированная библиотечная система и читательский билет.

После того, как читатель выбрал книги, он должен вставить карту читателя в считыватель карт станции и ввести пароль (чтобы исключить возможность использования чужого читательского билета), затем положить книги на считыватель. Система автоматически записывает книги в АБИС за данным читателем, отключает противокражный бит и выдает квитанцию с информацией о взятых книгах.

Свойства:

Дюймовый монитор Touch Screen;

встроенный RFID ридер для считывания выдаваемых книг;

ридер для чтения читательских билетов (предусмотрена работа как с билетами с технологией RFID, так и со штриховым кодом);

дружественный интерфейс на русском и английском языках (другой язык по запросу);

автоматическая привязка считанных книг в АБИС к определенному читательскому билету;

встроенный принтер квитанций (памятка о взятых книгах);

дезактивация противокражного бита по завершении операции книговыдачи, для совместной работы с воротами RFID.

Достоинства:

позволяет читателям брать книги без участия персонала библиотеки;

ускоряет процессы выдачи книг и уменьшает очереди в библиотеке;

снижает нагрузку на сотрудников и улучшает качество обслуживания читателей.

1.4.4 Станция автоматического возврата книг

Станция автоматического возврата книг используется в библиотеках с повышенной нагрузкой, для того чтобы уменьшить очереди на возврат книг и снизить нагрузку на библиотекарей, особенно в периоды повышенной активности читателей. Для работы требуется автоматизированная библиотечная система и читательский билет на базе RFID (или на базе штрих-кода) (Приложение 12). Читатель, желающий сдать книги, вставляет читательский билет в считыватель для карт и вводит пароль, когда читатель будет идентифицирован, он кладет книги (поштучно) в специальное окно в станции. Система считывает код с метки в книге, списывает данную книгу с читателя, активирует противокражный бит метки и отправляет книгу в приемник. В конце операции читателю выдается квитанция о сданных книгах.

Патентованная система защиты книг при возврате гарантирует, что все принятые книги должным образом зарегистрированы, их невозможно достать из станции, что библиотека принимает только те книги, которые имеют отношение к данной библиотеке. Версия данной станции встраиваемая, т.е. задняя часть станции выходит в служебное помещение и книги подаются по мини-конвейеру в специальную корзину. Корзина оснащена специализированным устройством, регулирующим фактический вес находящихся в нём книг и опускающим дно корзины под действием тяжести книг. Это позволяет сохранить книги от повреждения при падении с большой высоты.

Система очень проста в эксплуатации, обладает удобным интерфейсом (на английском и русском языке).

Свойства:

скорость приёма до 600 единиц в час;

монитор touch screen;

удобный интерфейс для осуществления операций;

встроенный ридер читательских билетов;

активация противокражного бита по завершении операции книговыдачи, для совместной работы с воротами RFID;

Встроенный принтер квитанций (памятка о сданных книгах);

Встроенный RFID-ридер для считывания сдаваемых книг;

максимальный размер объекта: 410 мм x 360 мм x 120 мм;

минимальный размер объекта: аудиокассета.

Достоинства:

возможность круглосуточного возврата книг;

процесс возврата книг происходит в полностью автоматическом режиме без участия сотрудника библиотеки;

сданные книги не могут быть взяты назад читателем;

возможность установки антивандальной версии станции для улицы.

4.5 Универсальная станция программирования меток книговыдачи

Данная станция служит для программирования меток, то есть привязки идентификатора метки к конкретной книге в базе, как при переходе библиотеки на RFID технологию, так и при последующей обработке новых поступлений. Также эта станция, по сути, является рабочим местом библиотекаря, где сотрудники осуществляют прием и выдачу книг. С использованием RFID меток больше нет необходимости открывать книгу, проверять штрих-код и деактивировать противокражную функцию - все это осуществляется автоматически одним действием. Более того, теперь можно обрабатывать несколько книг одновременно. Поскольку противокражная функция встроена в чип, в то время как происходит идентификация объекта, дезактивируется противокражная область чипа. В результате снижается время обработки материалов, выдача книг происходит быстрее, уменьшаются очереди. Возможность мгновенно считывать книги в стопе дает возможность существенно ускорить выдачу/приемку материалов и улучшить качество обслуживания читателей. Небольшая и эргономичная, универсальная RFID станция отлично работает на металлических столах и не подвержена воздействию электромагнитных помех. Программирование чтения/записи и активация противокражной функции осуществляется за одну операцию.

Свойства:

универсальная RFID станция состоит из ридера средней дальности и плоской настольной антенны;

станция легко устанавливается на рабочий стол или встраивается под него благодаря небольшой площади и ровной поверхности устройства;

идентификация книг и активация/дезактивация противокражной функции осуществляются за одну операцию;

станция обладает механизмом антиколлизии (способностью считывать множество меток одновременно); при необходимости количество объектов идентификации, считываемых за секунду, может быть увеличено с помощью дополнительной антенны.

Достоинства:

использование станции позволяет организовать быструю выдачу или приемку материалов, что существенно ускоряет работу с читателями и уменьшает очереди;

станция является универсальным устройством, позволяющим программировать метки в отделе комплектования и использоваться как рабочее место библиотекаря для выдачи/приема книг;

универсальная RFID станция совместима с любой АБИС;

станция очень удобна и проста у эксплуатации.

4.6 Противокражная система

Усовершенствованная противокражная система для защиты фондов.

При создании противокражной системы используются новейшие разработки в данной области. Система сочетает возможность идентификации объектов и охранную функцию в одном устройстве. Противокражная система для RFID меток (Приложение 13) демонстрирует самый современный алгоритм контроля движения объектов, который безошибочно реагирует на метку с активированной противокражной функцией.

В процессе выдачи или приема материалов противокражная функция активируется или деактивируется в зависимости от операции. Объекты, которые не были проверены должным образом, попадая в область обнаружения, мгновенно приводят в действие механизм тревожной сигнализации системы.

Свойства:

каждая панель системы работает от собственного источника питания и не требует дополнительного оборудования для работы;

используя современную технологию обработки цифрового сигнала, противокражная система обеспечивает максимальную скорость и большую область обнаружения, независимо от ориентации RFID метки в пространстве;

механизм антиколлизии практически не имеет ограничений для данного применения: большое количество активированных RFID тэгов может быть одновременно обнаружено;

панели системы очень устойчивы к любым механическим воздействиям;

пластиковое покрытие панелей может быть изготовлено из любого другого материала по желанию заказчика, если необходим индивидуальный дизайн систем;

стандартная противокражная система состоит из двух панелей. Если необходимо увеличить контролируемую ширину прохода, в систему легко добавляются дополнительные панели.

Достоинства:

будучи автономным устройством, противокражная система может работать независимо от библиотечной базы данных и активироваться даже в случае, если внутри библиотечная сеть вышла из строя или находится в обслуживании;

противокражная система использует одну RFID метку для идентификации и защиты от краж, предлагая эффективное, надежное и экономичное решение.

Основные преимущества:

Данные с метки считываются бесконтактным способом.

При этом метка не должна находиться в поле зрения считывателя, может быть спрятана внутри книги. Это дает возможность считывать информацию с нескольких книг одновременно, что позволяет значительно сократить время выдачи книг читателям, а также ускорить процесс инвентаризации в 20 раз.

Данные идентификационной метки могут дополняться.

В то время как данные штрихового кода записываются только один раз (при печати), информация, хранимая радиочастотной меткой, может быть изменена, дополнена или заменена на другую, при наличии соответствующих условий.

На метку можно записать гораздо больше данных.

Обычные штриховые коды могут поместить информацию не более 50 байт (знаков), причем для воспроизведения такого символа понадобится площадь размером со стандартный лист формата А4.

Радиочастотная метка может легко поместить 1000 байт на микросхеме площадью в 1 см2. Не представляет серьезной технической проблемы и размещение информации объемом 10 000 байт.

Радиочастотные метки более долговечны.

В тех областях, где один и тот же маркированный объект может использоваться бессчетное количество раз (например, при идентификации книг), радиочастотная метка оказывается идеальным средством идентификации, так как может быть использована 1 000 000 раз.

Противокражная функция.

Радиочастотные метки, в отличие от штрих-кодов, обладают противокражной функцией. Для того чтобы защитить свой фонд от несанкционированного выноса, не требуется дополнительно вклеивать в книги противокражные метки (Приложение 14).

ИНФОРМАТИЗАЦИЯ БИБЛИОТЕКИ

1 Основные этапы информатизации ЦБС г. Минусинска

Информатизация - ведущий процесс, определяющий развитие информационного пространства, к которым относятся и библиотеки. Данный процесс начался в Минусинской городской централизованной библиотечной системе с приобретения в 1995 году компьютера и ксерокса, библиотечной программы АС «Библиотека-2». ЦБС приступила к автоматизации библиотечных процессов и формированию электронных баз данных.

Центральная городская библиотека им. А.С. Пушкина создана в 1927г., входит в состав муниципального бюджетного учреждения культуры «Минусинская городская централизованная библиотечная система». Учредитель МБУК МГЦБС администрация г. Минусинска. МБУК МГЦБС является юридическим лицом.

Библиотека располагает фондом литературы 88440 экз., ежегодно услугами ЦГБ пользуются более 9500 читателей, выдается около 199 тыс. различных документов. В течение года выполняется 1680 различных справок, читаемость составляет 20,8, посещаемость 5,5.

В настоящее время библиотека оснащена компьютерами (17), копировальными аппаратами (2), сканером, мультимедиапроектом, видео-, звуковоспроизводящей и звукоусиливающей аппаратурой, цифровыми видеокамерами (2), современными выставочными стеллажами (13).

В ЦГБ 9 отделов:

методический;

искусств;

автоматизации библиотечных процессов;

информационно-библиографический;

комплектования и обработки;

организации и использования книжных фондов;

отдел обслуживания;

отдел массовой работы;

краеведческий отдел.

обслуживания юношества;

центр правовой и деловой информации.

В 2004 году рамках городской Программы библиотечного обслуживания населения книгой и развития интереса к книге в городе Минусинске на 2004-2006 годы решением городской думы было приобретено библиотечное программное обеспечение Система автоматизации библиотек ИРБИС, в которую вошли: АРМ «Администратор», «Читатель», «Каталогизатор», объём записей рассчитан на 25 тысяч. Программный комплекс ИРБИС установлен в Центральной городской библиотеке, Центральной детской библиотеке, филиале № 7. С использованием программы автоматизации библиотек ИРБИС ведется электронный каталог, формируются библиографические базы данных (Приложение 1).

В течение 6 лет до 2010 года система ИРБИС удачно использовалась в библиотеках МБУК МГЦБС. Создан электронный каталог на общий библиотечный фонд системы, каталог на краеведческие издания (4200 записей), ведётся электронная картотека статей (ЦГБ, ЦДБ, филиалы). Общий объём электронных записей в настоящее время составляет 37 220. Объём записей собственного электронного каталога 23 700. Проблема в том, что администрация города не включает финансирование обновления программы в муниципальный бюджет, попытки были в 2008, 2009, 2010 годах.

В этом году сотрудники библиотеки написали социокультурный проект муниципальных учреждений культуры и образовательных учреждений в области культуры «Информационное пространство читателя», куда заложили новый вариант программы ИРБИС, позволяющий представлять их базы данных в Интернете.

К началу 2011 года общее количество компьютеров в библиотеках системы достигло цифры 41 (для пользователей - 18). В каждой библиотеке есть компьютеры, но техника устаревает очень быстро, поэтому при получении новой техники из центральных библиотек идёт перераспределение её в филиалы.

Компьютерное оборудование получено они не только за счёт средств бюджета: Центральная детская библиотека все компьютеры и мультимедийное оборудование приобрела за счёт выигранных грантов в фонде Сороса, фонде Михаила Прохорова, участвуя в социокультурном проекте муниципальных учреждений культуры и образовательных учреждений в области культуры.

С целью приобщения пользователей к чтению Центральная городская библиотека ежегодно организует и проводит творческие конкурсы, просветительские и досуговые мероприятия.

1.1 Внедрение инновационных технологий в информационно-библиотечное обслуживание населения

Инновация (англ. innovation) - это внедренное новшество, обеспечивающее качественный рост эффективности процессов или продукции, востребованное рынком. Является конечным результатом интеллектуальной деятельности человека, его фантазии, творческого процесса, открытий, изобретений и рационализации. Примером инновации является выведение на рынок продукции (товаров и услуг) с новыми потребительскими свойствами или качественным повышением эффективности производственных систем.

Центральная городская библиотека оснащена новыми информационными технологиями, действует электронная почта, подключен Интернет, в 2010 г. создан сайт МБУК МГЦБС [email protected], сайт выложен в Интернете.

На втором этапе работы с сайтом будет размещён электронный каталог, появится очень нужный раздел «краеведение», где необходимо выложить уже готовые электронные краеведческие материалы. Минусинский краеведческий музей им. Н.М. Мартьянова предложил выставить цифровые копии краеведческих изданий. Одно из предполагаемых направлений - работа с местными писателями и поэтами в Интернет-пространстве, но сайт пока не рассчитан на такой объём информации. Не работает форум, нет обратной связи с пользователями. Работа предстоит большая.

Кроме официального сайта ЦБС, Центральная городская библиотека создала блог «Студенческое библиокафе» <#"justify">2.2 Автоматизированное рабочее место

Автоматизированное рабочее место (АРМ) - программно-технический комплекс, предназначенный для автоматизации деятельности определенного вида. При разработке АРМ для управления технологическим оборудованием, как правило, используют SCADA-системы.

Компьютеризированные рабочие места учителя, ученика, администратора, методиста и библиотекаря - компьютеры с подключенной соответствующей периферией, необходимым программным обеспечением, выходом во внутри школьную сеть и Интернет - позволяют реализовать различные сценарии учебной и административной деятельности и создавать единую информационную среду образовательного процесса.

Задача библиотекарей - стать навигаторами в информационном пространстве, специалистами, способными облегчить и ускорить блуждание в виртуальной сети, экспертами, помогающими найти и оценить полученную информацию. Особая проблема для всех пользователей библиотеки - мультимедийный фонд, электронные образовательные ресурсы. Работа с ними иногда создает большие сложности.

Сотрудники Библиотеки получают возможность осуществлять оперативный контроль за потоком книг, пополняя и обновляя базу данных, осуществляя списание старой информации, формируя аналитические отчеты.

АРМ «Администратор» (Приложение 2) - это рабочее место специалиста, выполняющего системные операции над базами данных в целом, направленные на поддержание их актуальности, целостности и сохранности.

В его состав входят следующие функциональные блоки, позволяющие настраивать и администрировать систему:

настройка уведомлений;

потоки документов;

сотрудники;

календарь системы;

работающие сотрудники;

группы доступа;

хранилище форм;

контактные лица;

конфигурации;

серверы обмена.

Для работы системы необходимо ввести информацию о структуре организации. С помощью средства «Сотрудники» в системе можно задавать иерархическую структуру организации, добавляя различные подразделения и соотнося с ними зарегистрированных пользователей. Для каждого сотрудника при регистрации необходимо заполнить персональную и системную информацию и задать начальные права на работу с документами в рамках бизнес-процессов.

АРМ «Каталогизатор» (Приложение 2) - автоматизированное рабочее место библиотечного работника, выполняющего все функции по формированию и ведению баз данных в Системе автоматизации библиотек ИРБИС. Он содержит сгруппированные в блоки элементы для выполнения всех режимов работы АРМа, состоит из следующих групп режимов: база данных, корректировка, поиск, просмотр, сервис и помощь.

Обработка любых видов изданий, включая аудио- и видеоматериалы, электронные ресурсы, картографические материалы, ноты и т.д., любая полнота описания, включая оглавление журналов и содержание сборников;

· описание периодических изданий на сводном уровне и на уровне отдельных номеров и «подшивок» с учетом сведений о входящих в них статьях;

· технология индексирования изданий (систематизация, предметизация), включающая автоматическое формирование авторского знака и аппарат навигации по рубрикатору ГРНТИ, алфавитно-предметному указателю УДК/ББК, авторитетному файлу предметных рубрик и тезаурусу;

· технология копирования данных, исключающая повторный ввод при создании аналогичных и связанных библиографических описаний, в частности, при создании аналитических описаний;

· система формально-логического контроля данных на уровне отдельных библиографических элементов и на уровне описания в целом;

· оригинальная технология автоматической сверки на дублетность, исключающая повторный ввод в электронный каталог;

· решение задачи книгообеспеченности и безинвентарный учет многоэкземплярной литературы для вузовских библиотек;

Назначение и основные характеристики

АРМ «Комплектатор» осуществляет:

ввод кратких библиографических данных и данных об издающих и распространяющих организациях для оформления заказов на издания;

первичный ввод кратких библиографических данных периодических изданий и данных об адресатах подписки;

отслеживание выполнения заказов, контроль невыполненных или недовыполненных заказов;

контроль поступления литературы в библиотеку, ввод данных для книги суммарного учета (КСУ) о поступившей партии, формирование документов для бухгалтерии;

выбытие <#"justify">2.3 Система автоматизации библиотек ИРБИС

В Центральной библиотеке Программное обеспечение Система автоматизации библиотек ИРБИС установлено с 2006 года.

ИРБИС - представляет собой типовое интегрированное решение в области автоматизации библиотечных технологий и предназначена для использования в библиотеках любого типа и профиля. Система полностью отвечает международным требованиям, предъявляемым к подобного рода системам, и поддерживает все отечественные библиографические стандарты и форматы. Система позволяет описывать все виды изданий.

По этой программе обрабатываются новые поступление книг, кроме того, ведётся электронный каталог периодических изданий. И ежегодно расписывается 1,5 тыс. описаний для систематического каталога статей, а также 500 записей для краеведческого каталога. Ведется пропаганда электронных каталогов для читателей Центральной библиотеки. Проводятся индивидуальные и групповые консультации. Индивидуальные консультации очень часто проводятся для студентов Минусинского педагогического колледжа (МПК), работает с ними библиограф Центральной библиотеки. Особенно востребованы электронные каталоги студентами при написании дипломных, курсовых работ. В 2010 году проведено 12 консультаций. Кроме того, в рамках обучающего центра «Информационный навигатор», который работает для школьного научного общества, проведены групповые занятия для школьников, которые называются «Поиск в системе ИРБИС». Проведен обзор-практикум «Краеведческие ресурсы библиотеки» по методике поиска в ИРБИС базе «Краеведение». Для студентов МПК проведены 11 занятия по методике поиска в системе ИРБИС.

Основная характеристика:

Система ориентирована на работу в локальных вычислительных сетях любого типа без ограничения количества пользователей при условии, что клиентской платформой является Windows 95/98/2000/NT и обеспечивается доступ к файл-серверу.

Система полностью совместима с международными форматами UNIMARC и USMARC на основе средства двухсторонней конверсии данных. Система также поддерживает Российский коммуникативный формат RUSMARC.

Система позволяет создавать и поддерживать любое количество баз данных, составляющих Электронный каталог (ЭК) или представляющих собой проблемно-ориентированные библиографические базы данных (БД).

Система предлагает технологию автоматического формирования словарей, на основе которых реализуется быстрый поиск по любым элементам описания и их сочетаниям.

Средства каталогизации позволяют обрабатывать и описывать любые виды изданий, включая нетрадиционные, такие как аудио- и видеоматериалы, компьютерные файлы и программы, картографические материалы, ноты и т.д.

Система поддерживает традиционные «бумажные» технологии, предоставляя возможности для получения широкого спектра выходных форм: начиная с листов заказа и книги суммарного учета и кончая указателями и всеми видами каталожных карточек.

Система предлагает средства для ведения и использования Авторитетных файлов, Алфавитно-предметных указателей к УДК/ББК и Тезауруса.

Система включает технологии, ориентированные на использование штрих-кодов на экземплярах изданий и читательских билетах.

Система включает средства, которые позволяют использовать в качестве иллюстративного материала любые внешние по отношению к библиографическому документу объекты, такие как полные тексты, графика, таблицы, аудио- и видеоматериалы, а также ресурсы Интернет.

В системе предусмотрены средства, позволяющие вводить и отображать символы, не входящие в стандартный (выбранный) кодовый набор, в частности, диакриты европейских языков, греческие буквы и другие специальные символы.

Система предлагает большой набор сервисных средств, обеспечивающих удобство и наглядность пользовательских интерфейсов, упрощающих процесс ввода, исключающих ошибки и дублирование информации.

Система обладает широкими возможностей для адаптации ее к условиям работы конкретной библиотеки, т.е. при передаче и установке системы может производиться ее настройка в соответствии со специфическими требованиями пользователя - начиная со структуры библиографического описания и кончая пользовательскими режимами работы.

Система является в достаточной мере открытой, что позволяет пользователю самостоятельно вносить изменения в широких пределах: от изменения входных и выходных форм до разработки оригинальных приложений.

В качестве самостоятельных продуктов, расширяющих возможности локальной версии системы ИРБИС, имеются средства поддержки телекоммуникационных технологий, а именно: Web-ИРБИС - решение, обеспечивающее доступ к базам данных ИРБИС через WWW-сервер, и сервер баз данных для протокола Z39.50 (Z-ИРБИС). Данные средства полностью обеспечивают интегрируемость системы ИРБИС в корпоративные библиотечные технологии.

В системе реализованы все типовые библиотечные технологии, включая технологии комплектования, систематизации, каталогизации, читательского поиска, книговыдачи и администрирования, на основе взаимосвязанного функционирования пяти типов автоматизированных рабочих мест (АРМ): «Комплектатор», «Каталогизатор», «Читатель», «Книговыдача», «Администратор».

Таким образом, доступ к ИРБИС неограничен для читателей. И легко осваивается.

2.4 Использование современных информационных технологий в краеведческой работе библиотек города Минусинска

Краеведение - одно из ведущих направлений в профессиональной деятельности библиотекаря. Оно переживает процесс поиска новых форм, постановки первоочередных задач. Новые информационные технологии оказывают существенное влияние на изменения в традиционных составляющих библиотечного краеведения.

В 1995 году Централизованная библиотечная система приобрела первый компьютер, ксерокс. Была приобретена библиотечная программа АС «Библиотека-2». ЦБС приступала к автоматизации библиотечных процессов и формирование электронных баз данных, в том числе и электронного краеведческого каталога. В последующем приобрели программный комплекс ИРБИС. Компьютеризация раскрыла принципиально новые возможности как в использовании традиционных каталогов и картотек и создании их аналогов в электронной форме, так и в формировании новых информационных ресурсов.

С 1997 года в ЦГБ, ЦДБ, ф. №7 наряду с традиционной краеведческой картотекой, вели электронную краеведческую картотеку (ИРБИС Край). В ЦГБ ведется сводный электронный краеведческий каталог, сегодня база данных составляет около 5000 записей.

Ведение электронного краеведческого каталога позволило активизировать издательскую деятельность по краеведению. Текущий указатель «Литература о Минусинске и Минусинском районе», тематические указатели по различным темам, «Календарь знаменательных дат» и т.д.

Быстро и качественно отвечать на правовые запросы пользователей помогают справочно-поисковые системы «Консультант Плюс. Красноярский край» и база данных местного законодательства, которая пополняется ежемесячно. Все это позволяет обеспечивать оперативный доступ к краеведческим ресурсам, поднимает на новый уровень качество информационного обслуживания, экономит время поиска и доставки информации пользователю.

Неоценимую помощь в краеведческой работе оказывают Интернет-технологии. ЦГБ использует сайт администрации Красноярского края, информационный портал Красноярского края, ресурсы краевых библиотек, электронную библиотеку краеведческих материалов «Родное Красноярье».

В связи с развитием информационных технологий, с приобретением первого мультипроектора формы деятельности библиотеки стали меняться в лучшую сторону. В настоящее время мультимедийные ресурсы используются практически на всех направлениях деятельности ЦБС, без них не обходится ни одного крупное библиотечное мероприятие.

В настоящее время новые технологии позволяют не только использовать медианосители, но и создавать электронные ресурсы по краеведению. В ЦБС приступили к разработке познавательных CD-дисков, посвященных городу Минусинску по материалам из фонда библиотеки и адресованных в основном молодежи. Примером может служить работа краеведческого отдела ЦГБ по созданию градоведческой энциклопедии «Портрет Минусинска на рубеже веков», которые выиграл грант конкурса социальных проектов «Красноярский край - территория добра».

Сегодня невозможно себе представить проведение мероприятий по краеведению без слайд-презентаций, CD-ROMов, видеофильмов, DVD, без любопытных сведений, добытых в Интернете. Конечно, все это требует много времени, необходима предварительная подготовка тестовой информации, фотографий иллюстраций, звуковых комментариев (фонограммы), видеосюжетов, возможно, анимации. Сотрудники библиотеки получают, восторженные отзывы и наиболее понравившиеся читателям мероприятия проводят несколько раз.

В этом видится перспектива дальнейшего развития - создание собственных медиа-продуктов: библиографической продукции с анимацией для пользователей, краеведческих справочников, путеводителей, медиа-обзоров, презентаций к мероприятиям и т.д.

5 Применение информационных технологий в практической деятельности библиотек

Было проведено анкетирование среди сотрудников Центральной Городской библиотеки им. А. С. Пушкина г. Минусинск, с целью выявления владением персонала информационными технологиями в своей деятельности. Всего было опрошено 12 респондентов. Весь коллектив женского пола. Возраст от 22 до 61 года, 1 (8.3%) респондент - 22 года. 6 (50%) респондентов 45-50, 5 (41.6%) респондентов от 50 лет и выше.

Рисунок 1 - Распределение (%) сотрудников по возрастным категориям

Все респонденты на вопрос «Владеют ли они информационными технологиями», ответили - да (100%).

На вопрос «Перечислите, какими программами вы владеете?» 100 % респондентов назвали стандартные офисные программы, 4 респондента (33%) назвали программы: «ИРБИС», «Консультант Плюс». На вопрос «Работали ли вы с программой ИРБИС?» 8 (66,6%) респондентов ответили утвердительно а 4 (33,3%) респондента ответили отрицательно. На следующий вопрос «Применяете ли Вы «автоматизированное рабочее место» в своей работе?» 11(91,6%) респондентов ответили утвердительно, 2 (16,6%) респондента ответили отрицательно.

На вопрос «При проведении, каких мероприятий вы используете информационные технологии?» ответы респондентов разделились:

при проведении массовых мероприятий - 4 (33,3%) респондента;

при проведении обзоров литературы - 3 (25%) респондента;

конкурсов, викторин 1 (8,3%) респондент;

семинары и конференции - 4 (33,3%) респондента;

на всех - 1(8,3%) респондент.

На вопрос: «Где бы Вы хотели применять информационные технологии в библиотечном пространстве?» ответы распределились следующим образом:

везде, начиная с фойе библиотеки - 3 (25%) респондента

затруднились ответить - 4 (33,3%) респондента

в текущей работе - 1 (8,3%) респондент

на абонементе - 1 (8,3%) респондент

в работе с читателями - 2 (16,6%) респондента.

На вопрос «Когда последний раз вы проходили курсы повышения квалификации по информационным технологиям?» последовали следующие ответы:

в 2006 году 2 (16,6%) респондента;

давно- 1 (8,3%) респондент;

затруднились ответить - 10 (83.3%) респондентов.

Последний вопрос был таким: «Какие информационные технологии, используемые в работе библиотеки Вы бы хотели освоить?»

работа с сайтом - 2 (16,6%) респондента;

затруднились ответить - 3 (25%) респондента;

ирбис - 1(8,3%) респондент;

презентации - 2 (16,6%) респондента;

фото шоп - 2 (16,6%) респондента;

что то новое что можно использовать в библиотеках - 2 (16,6%) респондента.

Результаты опроса показали, что конечно в библиотеке стоит проблема по внедрению информационных технологий в библиотечном пространстве, первый вопрос и очень важный, это кадровый состав библиотеки, к сожалению, это люди либо предпенсионного возраста, либо уже пенсионеры, конечно у них богатый практический опыт, но сотрудники молодого поколения более приспособлены к овладению и применению инновационных технологий в практической деятельности библиотеки. На уровень применения информационных технологий в библиотечной деятельности влияет:

слабая оснащенность библиотек современной компьютерной техникой;

низкий уровень компьютерной подготовки большинства работников библиотек;

отсутствие четко функционирующих региональных и отраслевых систем повышения квалификации специалистов в области использования информационных технологий.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Информатизация - одна из наиболее ярких черт системы общественных отношений развитых стран. Человечество вступило в такой этап развития цивилизации, в котором информация, знания играют определяющую роль во всех сферах деятельности людей. При этом информация становится в современном обществе важнейшим фактором экономического роста.

Необходимо понимать, что технологический прогресс является сегодня не только главным фактором обеспечения благосостояния нации, но и важнейшим условием процесса ее устойчивого развития. При этом приоритетное внимание должно быть уделено именно информационным технологиям, которые благодаря их особым свойствам катализатора будут активно содействовать технологическому прорыву страны не только в информационной сфере, но и во многих других не менее важных направлениях.

В современном информационном обществе повышается значение информации как товара. Это является следствием общего роста информационных потребностей и выражением развития отрасли информационных услуг. Свидетельство тому - увеличение вклада информационного сектора в создание национального богатства.

Таким образом, автоматизация и широкое применение электронной техники становятся одной из актуальнейших задач в библиотечной отрасли.

Одним из направлений, по которому происходит сегодня информатизация библиотечной деятельности в стране, является развитие средств доступа пользователей к полнотекстовым информационным ресурсам, электронным каталогам отечественных и зарубежных библиотек. Библиотеки сегодня имеют дело не только с традиционным информационным ресурсам, но и с электронными (сетевыми и несетевыми). Большинство библиотек имеют своих web - серверов.

Использование информационной технологии (ИТ) относится к наиболее противоречивым внутрифирменным проблемам.

Таким образом, мир вступает в новую эру - информационную, в век электронной экономической деятельности, сетевых сообществ и организаций без границ. Приход нового времени радикально изменит экономические и социальные стороны жизни общества. Подобные изменения самым прямым образом касаются места человека в информационном мире. Человек меняется в соответствии с вектором информационно-технических характеристик общества. Однако это совсем не пассивное принятие новых условий производства и потребления. Человек выступает субъектом информационной реальности, далеко выходящей за информационно технические характеристики. Информатизация повседневной жизни и появление нового информационного поля человеческого бытия не проходит бесследно для жизненного мира человека. В электронном пространстве изменяются поведенческие стандарты и ценностные ориентации личности.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

Анилина, М.И. Философия современной библиотеки [Текст]/ М.И. Анилина // Библиотековедение. - 1996. - №4/5. - С. 91-100.

Баженов, С. Р. Разработка автоматизированного рабочего места сотрудника МБА под ИРБИС [Текст] / С. Р. Баженов // Библиосфера. - 2009. - № 2. - С. 53.

Бродовский, А. И. Новые решения и направления развития Системы автоматизации библиотек ИРБИС [Текст] / А. И. Бродовский, Б. И. Маршак // Научные и технические библиотеки. - 2006. - № 11. - С. 60.

Галаничева, Г. Г. Автоматизированные информационно-библиотечные системы [Текст] / Г. Г. Галаничева // Справочник руководителя учреждении культуры. - 2009. - № 4. - С. 60.

Гендина, Н. И. Использование формализованных методов при подготовке текста для веб-сайтов учреждений культуры [Текст] / Н. И. Гендина, Н. И. Колкова, О. И. Алдохина // Научные и технические библиотеки. - 2008. - № 3. - С. 29-31.

Гендина, Н. И. Лингвистическое обеспечение автоматизированных библиотечных систем [Текст] / Н. И. Гендина // автоматизация документального поиска. - Алма-Ата: Гылым, 2000-С.188.

Гендина, Н. И. Лингвистические средства проектирования контента веб-сайтов [Текст] / Н. И. Гендина // Научные и технические библиотеки. - 2008. - № 3. - С. 5.

Дановски, П. Библиотека 2.0 и документы, созданные пользователями. Что пользователи могут сделать для нас? [Текст] / Патрик Дановски // Научные и технические библиотеки. - 2009. - № 5. - С. 54.

Дорфман, В. Ф. Принципы технологии двадцатого века и технология информации [Текст] / В. Ф. Дорфман// Информатика в технологии. - М.,1999.-Вып.-№5.-С.5.

Дворкина, М.Я. Библиотечное обслуживание: Новая реальность: Лекции [Текст] / М.Я. Дворкина. - М.: Изд-во МГУКИ; ИПО Профиздат, 2000. - 46 с.

Дворкина, М.Я. Некоторые стереотипы библиотечного сознания [Текст]/ М.Я. Дворкина // Профессиональное сознание библиотекарей. Необходимость перемен в переходный период (Материалы семинара 3-4 мая 1993, Москва). - М., 1994. - С. 14-18.

Двуреченская, Т. Весь мир в твоем мобильном: о передаче сведений с помощью программы «МОБИБЛ» [Текст] / Т. Двуреченская // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 18.

Евдокимова, Н. Абонемент в один момент: от первого компьютера к автоматизированному обслуживанию читателей[Текст] / Н. Евдокимова // Библиополе. - 2008. - № 2. - С. 19-20.

Елисина, Е. Ю. Услуги, реализуемые библиотекой в электронной среде [Текст] / Е. Ю. Елисина // Библиотековедение. - 2008. - № 4. - С. 42.

Елисина, Е. Ю. Услуги, реализуемые библиотекой в электронной среде (окончание) [Текст] / Е. Ю. Елисина // Библиотековедение. - 2009. - № 1. - С. 39.

Информационное пространство России и государственная политика [Текст] // Университетская книга. - 1997. - №12. - С. 4-5.

Каптерев, А. И. Документ в библиотеке [Текст]: ресурс и продукт/ А. И. Каптерев // Науч. и. техн. б-ки. - С.4.

Карауш, А. С. Развитие информационных технологий в библиотеке: взгляд в будущее [Текст] / А. С. Карауш, А. С. Макаревич // Научные и технические библиотеки. - 2008. - № 1. - С. 53-58.

Колин, К. К. Россия на пути в информационное общество [Текст] / К. К. Колин // Библиотековедение.-2000.-№3.-С.32.

Комплексная автоматизация библиотеки [Текст] / ФГУП ГИВЦ Минкультуры России. - М., 2010. - 26 с.

Краткая философская энциклопедия [Текст]. - М.: Прогресс-Энциклопедия, 1994. - С.576.

Нисневич, Ю.Л. Системно-методологические основы государственной информационной политики [Текст] / Ю.А. Нисневич // Научно-техническая информация. - Сер. 1. - 2001. - № 3. - С. 1-5.

Матлина, С.Г. Заметки на полях «Философских статей» в журнале «Библиотековедение» [Текст] / С.Г. Матлина // Библиотековедение. - 1996. - № 5. - С. 101 - 109.

Мотульский, Р.С. Библиотека как социальный институт [Текст]/ Р.С. Мотульский, Бел. гос. ун-т культуры. - Мн., 2002. - С.374.

Паклин, А. Электронная доставка документов [Текст] / А. Паклин // Библиотека. - 2008. - № 12. - С. 32.

Развивающая библиотека в информационном обществе [Текст]: материалы второй региональной конференции «Красноярье - 2009», с. Парная, Шарыповский район, Красноярский край, 21-25 июня 2009 года/ сост. и отв. ред. Т. И. Матвеева.- Красноярск: ГУНБ Красноярского края, 2010.-С.50.

Рац, М.В. Книга в «информационном обществе»: о чем речь? Взгляд методолога [Текст] / М.В. Рац // Общество и книга: от Гутенберга до Интернета. - М.: Традиция, 2000. - С. 82

Рязанцева, Л. Что нам стоит сайт построить [Текст] / Л. Рязанцева // Библиополе. - 2008. - N 5. - С. 25-27.

Сафронова, Е. Интернет-проект как дружественная среда [Текст] / Е. Сафронова, А. Шашкина // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 26.

Серова, О. В. Качество услуг в электронной среде и новые сервисы [Текст] // Библиосфера. - 2009. - № 1. - С. 27-32.

Силин, А.Л. Живое в концепции информационных отображений [Текст] / А.А. Силин // Философские науки. - 1998. - № 2. - С. 118-135.

Слащева, Н. А. Современная модель информационно-библиотечного обеспечения науки и образования (на примере библиотек Пущинского научного центра РАН) [Текст] / Слащева, Н. А., Мохначева, Ю. В., Харыбина, Т. Н. // Библиотековедение. - 2008. - № 6. - С. 41.

Слободяник, М. С. Инновационная библиотечная технология: пути реализации [Текст] / М. С. Слободяник // Прогрессивные библиотечные технологии: организация и управление: Сб. науч. тр.- 2005.-С.36.

Сляднева, Н.А. Библиография в системе Универсума человеческой деятельности [Текст]: Опыт системно-деятельностного анализа / Н.А. Сляднева. - М., 1993.- С.227.

Столяров, Ю.Н. Библиотека: структурно-функциональный подход [Текст]/ Ю.Н. Столяров. - М.: Книга, 1981. - С. 255.

Столяров, Ю. Н. Он же. Онтологический и метонимический смыслы понятий информации [Текст] / Ю.Н. Столяров // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества. Тр. 8-й Междунар. конф. «Крым-2001». - Судак, 2001. - Т. 1.- С. 277-281.

Столяров, Ю. Н. Он же. Онтологический статус документа и его практическое значение для библиотек [Текст] / Ю.Н. Столяров // Библиотековедение. - 1999. - № 4. - С. 50 - 59. Он же.

Столяров, Ю. Н. Что такое библиотека? (о ее сущности и исходных функциях) [Текст] / Ю.Н. Столяров // Библиотековедение. - 1999. - № 7/12. - С. 20-33.

Чапцова, Р. П. Системный анализ и основы биосферного мышления: Избран, тр. [Текст] / Под ред. Р.П. Чапцова / Международный центр интеллектуального развития. Регион. Урал, отд-ние Международной академии информатизации. - Челябинск, 1994. - 136 с.

Шабанов, А. В. Факторы, влияющие на выбор технологии оцифровки русских старопечатных и рукописных книг [Текст] / А. В. Шабанов// Библиосфера. - 2008. - № 4. - С. 46-48.

Шибаева, Е. А. Инновации Web 2.0 в библиотеках: временное состояние и возможности применения [Текст] / Е. А. Шибаева // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2008. - № 49. - С. 64-67.

Шишкин, Ю. В. Технологии Web 2.0 как инструмент формирования современного имиджа библиотеки [Текст] / Ю. В. Шишкин // Библиотековедение. - 2010. - № 3. - С. 45-50.

Интернет-ресурсы

Антошкова, О. А. [Электронный ресурс]. - Режим доступа <#"justify">ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Рис. 1. АРМ «Библиотекаря»: список абонентов